某班全部t名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒和18秒之间.将测试结果按如下方式分为五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18],

发布时间:2020-07-31 19:18:37

某班全部t名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒和18秒之间.将测试结果按如下方式分为五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18],下表是按上述分组方式得到的频率分布表.
分 组频数频率[13,14)x0.04[14,15)9y[15,16)z0.38[16,17)160.32[17,18]40.08(Ⅰ)求t及上表中的x,y,z的值;
(Ⅱ)设m,n是从第一组或第五组中任意抽取的两名学生的百米测试成绩,求事件“|m-n|>1”的概率.

网友回答

解:(Ⅰ)由表既频率的定义可得知,,
x=50×0.04=2,
z=50×0.38=19,
再由频率的性质可得 y=1-0.04-0.38-0.32-0.08=0.18,.…(6分)
(Ⅱ)由题知,第一组有2名同学,设为a,b,第五组有4名同学,设为A,B,C,D.
则m,n可能的结果为:(a,b),(a,A),(a,B),(a,C),(a,D),(b,A),
(b,B),(b,C),(b,D),(A,B),(A,C),(A,D),(B,D),(C,D)共15种,…(8分)
其中使|m-n|>1成立的有:(a,A),(a,B),(a,C),(a,D),(b,A),(b,B),
(b,C),(b,D)共8种,…(10分)
所以,所求事件的概率为.…(12分)
解析分析:(Ⅰ)由表格及频率的定义即可求得 t及上表中的x,y,z的值.(Ⅱ)求出(m,n)的所有可能的结果的数量,再求出其中使|m-n|>1成立的 (m,n)的数量,即可得到事件“|m-n|>1”的概率.

点评:本题主要考查用列举法计算基本事件的个数,频率分布表的性质应用,属于基础题.
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