计算或化简：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）．
网友回答
解：（1）原式=3-2+3
=+3；
（2）原式=×-×
=5-5；
（3）原式=3-3-2+5
=8-5；
（4）原式=（2）2-（）2
=12-5
=7．
解析分析：（1）先化成最简二次根式，再合并同类二次根式即可；（2）根据乘法的分配律展开，再根据二次根式的乘法法则计算即可；（3）先化成最简二次根式，再合并同类二次根式即可；（4）根据平方差公式求出即可．
点评：本题考查了二次根式的性质，平方差公式，二次根式的混合运算，主要考查学生的化简能力和计算能力，题目比较典型，是一道比较好的题目．