下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是A.y=-x3，x∈RB.y=sinx，x∈RC.y=x，x∈RD.

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• 已知函数f（x），x∈R是偶函数，且f（2+x）=f（2-x），当x∈[0，2]时，f（x）=1-x，则方程在区间[-10，10]上的解的个数是A.8B.9C.10D
• 已知，则以下不等式正确的是A.f（3）＞f（1）＞f（2）B.f（1）＞f（2）＞f（3）C.f（3）＞f（2）＞f（1）D.f（1）＞f（3）＞f（2）
• 设正三棱锥S-ABC的底面边长为3，侧棱长为2，则侧棱SA与底面ABC所成角的大小是________．
• 已知函数f（x）=lnx的图象是曲线C，点是曲线C上的一系列点，曲线C在点An（an，f（an））处的切线与y轴交于点Bn（0，bn），若数列{bn}是公差为2的等差
• 直线l：mx-y+1-m=0与圆C：x2+（y-1）2=5的位置关系是A.相交B.相切C.相离D.不确定
• 设集合A={x|x2+2x-8＞0}，B={x|x2+2kx-3k2+8k-4＜0}，若A∩B≠?，求k的取值范围．
• 函数f（x）=3sin（2x-）的图象为C，如下结论中正确的是①图象C关于直线对称；②图象C关于点对称；③函数f（x）在区间内是增函数；④由y=3sin2x的图象向右
• 与“减去一个数等于加上这个数的相反数”类比，可得：___减去一个向量等于加上这个向量的相反向量．
• 两名教师与五名学生排成一排照相，则恰有三名学生排在两名教师之间的概率为________（结果用分数表示）
• 已知S=12-22+32-42+…+（-1）n-1n2，（n请设计程序框图，算法要求从键盘输入n，输出S．并写出计算机程序．
• “|x-1|＜2成立”是“x（x-3）＜0成立”的________条件．
• 已知函数f（x）=x2sinθ+xcosθ，其中θ∈R，那么g（θ）=f′（1）的取值范围是A.[-1，1]B.[-2，2]C.[-，]D.[-，]
• 已知矩形ABCD的边长AB=6cm，BC=4cm，在CD上截取CE=4cm，以BE为棱将矩形折起，使△BC′E的高C′F⊥平面ABED，求：（1）点C′到平面ABED
• 平行于直线2x-y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是________．
• 设函数，则函数g（x）=f（logax）（0＜a＜1）的单调递增区间是A.B.C.D.
• 随机向边长为2的正方形ABCD中投一点P，则点P与A的距离不小于1且使∠CPD为锐角的概率是A.B.C.1-D.1-
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• 从五件正品，一件次品中随机取出两件，则取出的两件产品中恰好是一件正品，一件次品的概率是________．
• 二项式（2x-1）9的展开式中的第八项为________．
• 如图，侧棱垂直底面的三棱柱ABC-A1B1C1中，AB⊥AC，AA1+AB+AC=3，AB=AC=t（t＞0），P是侧棱AA1上的动点．（1）当AA1=AB=AC时，
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• 设0≤x≤2则函数的最大值是________．
• 已知函数f?（x）=2sin2（1）若函数h?（x）=f?（x+t）的图象关于点对称，且t∈（0，π），求t的值；（2）设p：x∈，q：|f?（x）-m|≤3，若p是
• 将正整数中所有被7整除的数删去，剩下的数依照从小到大的顺序排成一个数列{an}，则a100等于A.114B.115C.116D.117
• 设，为非零向量，若|+|=|-|，则与夹角为________．
• 命题P：“若，则a、b、c成等比数列”，则命题P的否命题是________（填“真”或“假”之一）命题．
• 已知向量m=（cosx+sinx，cosx），n=（cosx-sinx，2sinx），设函数f（x）=m?n．（1）求函数f（x）的最小正周期T；（2）若角A是锐角三
• 下列四个函数中，既非奇函数又非偶函数，但在（0，+∞）为增函数的是________．①；②f（x）=（x+1）2；③f（x）=x3；④f（x）=lgx．
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• △ABC中，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C的对边，如果a，b，c成等差数列，∠B=30°，△ABC的面积为，那么b=________．