文段（三） 得道多助失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。1.解释下列词语。（ 4分）夫环而攻之 环： 兵革非不坚利也 兵革： 域民不以封疆之界 域： 攻亲戚之所畔 畔 ： 2.翻译以下句子。（ 2分）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 3.“得道多助，失道寡助”中的“道”指的是：（ ）（3分）A．道德 B．道理 C．施“仁政”，得到人民的支持和拥护 D．道路4.本文的中心论点是什么？请谈谈你对本章所提观点的看法。（3分）
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1. 围 武器装备 限制 通“叛”，背叛（4分） 2.使人民定居下来而不迁到别的地方，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防，不能靠山河的险要，震慑天下，不能靠武力的强大。（2分）3.施“仁政”，得到人民的支持和拥护4.天时不如地利，地利不如人和；略（3分）
【解析】1.试题分析：“环、域、兵革”与现代汉语的意思有相通之处，其中“域”要解释为动词用法，应译为“限制”。 “畔”是典型的通假字，要先指出通哪个字，再加以解释。考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。2.试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “以” “国”等。三个“以”字都应译为“依靠，凭借”。 “国”是文言文中的多义词，此句中应译为“国防”。把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。3.试题分析：首先要理解“得道多助，失道寡助”的句意，即“施行仁政的君主，支持帮助他的人就多，不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少”，因此，句中的“道”应是指“仁政”“施行仁政”。考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评：对于文言文中的关键词，同样要放到具体的句子中加以理解。可以在译出句子意思的基础上，理解句中字的意思。另外，根据全文的观点，也可帮助我们正确理解。4.试题分析：“中心论点”即作者在文中对于所议论问题的观点。本文是从谈论战争开篇的，对于战争，作者所持的观点是，在三个决定战争胜负的因素中，“人和”最为重要。即“天时不如地利，地利不如人和”。我们的看法，一般应与作者的观点一致。即，“人和”不仅是战争取胜的关键因素，它也是小到集体生活，大到国家生活中的最为关键的因素，只有上下团结、心往一块想，劲往一处使，大家齐心合力，才会取得个人的成功、事业的胜利、国家的强盛。考点：本题考查学生对文章观点的理解能力及语言表达的能力。点评：要在审清题的基础上，对题干中的信息进行综合分析，然后结合对文言文的学习，把具有其性的符合题意的答案总结出来。