题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
已知A.B都为有理数.且IAI-A=0,IBI+B=0化筒IAI-IBI-IA+BI算式要完整点
已知A.B都为有理数.且IAI-A=0,IBI+B=0化筒IAI-IBI-IA+BI算式要完整点
发布时间:2021-02-23 04:44:13
已知A.B都为有理数.且IAI-A=0,IBI+B=0化筒IAI-IBI-IA+BI算式要完整点
网友回答
IAI-A=0,IBI+B=0化筒IAI-IBI-IA+BI
所以 A》0,B《0,
所以 :IAI=A IBI=-B
当 IAI 》IBI ,IA+BI=A+B
当 IAI 《 IBI ,IA+BI= -A-B
所以:IAI-IBI-IA+BI
=A-(-B)-(A+B)
=0或者IAI-IBI-IA+BI
=A-(-B) - (-A-B)
=2A+2B
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
若IaI+IbI=Ia
下一条:
己知IaI=3,IbI=5,且Ia-bI=IaI+IbI,求a+b和a-b的值.
资讯推荐
如图,EM,FN分别为△ABC中AB,AC的垂直平分线,∠BAC=120°,求∠MAN的度数
在三角形ABC,∠BAC=120度,AB的垂直平分线交BC于M,AC的垂直平分线交BC于N,则∠MA
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的中垂线分别交BC,AB于点M,N.求证:CM=
如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接AP,PB,以BP为边作等边三角形PBO,判断AP与CQ大小
在正方体ABCD-A’B’C’D’中,P、Q分别为A’B’,BB’的中点.求直线AP与CQ所成的角的
角B=角1=角2,CD垂直AD,猜想AB与AD有什么关系?并证明你的结论
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若
∠B=∠1=∠2,CD⊥AD,猜想AB与AD有什么关系?兵证明你的结论.
已知:△ABC中,AD是BC边上的中线,延长AD到E,使DE=AD.猜想AB与CE的大小及位置关系,
比较AB/2与根号AB大小 用图形证明过程 有图更好 初中思考题
已知有理数A的相反数是负2,在数轴上表示有理数B的点和表示有理数A的点之间相距2个单位长度,求A+B
已知道有理数A的相反数是-2,有理数B在数轴上与A相距2个单位长度,求A+B的值.急!,回答正确者还
a和b都是有理数,比较a+b、a、a-b的大小
已知a和b都是有理数,比较(a+b)与(a-b)的大小拜托了各位
如果a,b,c都是正有理数,且a
超超超超超超超超超简单数学题!如图在△abc中 ab=ac点d e分别在ac ab上切ae=de=b
如图,∠ACB=90°,AC=BC,AE平分∠BAC,交BC于点D,BE⊥AE于点E,请你猜想AD与
如图,已知AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,猜想AB,AC,CE的长度有什么关系?A
如图,在△ABC中,∠B=60°∠BAC,∠BCA的角平分线AD,CE交与O,猜想OE与OD的大小关
如图,AD是△ABC的边BC上的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,AC=BF,请你说明AE与FE
如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,判断∠AED与∠C的关系,并证明你的结论.
如图,G是AC的中点,M是AB的中点,N是BC的中点,猜想AG和MN之间的大小关系,并说明理由.&n
从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出n^n+1和(n+1)^n的大小关系是:1^2<2^1; 2
1^3+2^3+3^3+……+n^3=?的 猜想与证明 1^3+2^3+3^3+……+n^3=?的
对于任意正整数n 猜想2^n-1与(n+1)^2的大小关系?要用数学归纳法做哪位高手帮帮忙!
设n为正整数,通过归纳你能猜想出n^n+1和(n+1)^n的大小关系吗?
对于任意正整数n 猜想(2n-1)方与(n+1)方的大小关系
对于任意正整数n,猜想2n-1与(n+1)2的大小关系,并给出证明.
如图,已知OP∥QR∥ST.且∠2=112°,∠3=106°,求∠1的度数
如图,OP‖QR‖ST,∠1=40°,∠3=120°,求∠2的度数.
返回顶部