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若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式,则C125+C126=A.C135B.C136C.C
若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式,则C125+C126=A.C135B.C136C.C
发布时间:2020-08-04 15:22:27
若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式,则C125+C126=A.C135B.C136C.C1311D.C127
网友回答
B
解析分析
:根据题目信息,表示出C125与C126,然后通分整理计算即可.
解答:
根据题意,有C125=,C126=,∴C125+C126=+===C136.故选B.
点评:
本题是信息给予题,读懂题目信息是解题的关键.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
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多项式-y2-y-1的各项分别是A.-y2,y,1B.y2,y,1C.-y2,-y,-1D.-y2,-y,1
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在实数0,,π,,-7,0.33,,0.121121112…中,无理数有A.2个B.3个C.4个D.5个
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汽车在沿坡比为1:的斜坡上前进150米,则汽车上升的高度为A.75米B.米C.D.150米
有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.(1)求a+b与的值;(2)化简|c-a|+|c-b|+|a+b|.
若方程式(3x-c)2-60=0的两根均为正数,其中c为整数,则c的最小值为何?A.1B.8C.16D.61
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