右图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图．
（1）求该班有多少名学生？
（2）补上步行分布直方图的空缺部分；
（3）在扇形统计图中，求骑车人数所占的圆心角度数；
（4）从上面的两个统计图中，你还能发现哪些信息，根据你发现的信息提出一个问题．
网友回答
解：（1）由乘车人数和所占比例得，全班总人数为：20÷50%=40人；
（2）步行的人数为40×20%=8；
补全统计图如图；
（3）圆心角度数=30%×360°=108°；
（4）骑车与步行的人数之和=乘车的人数．
解析分析：（1）用乘车的人数除以所占的百分比，计算即可得解；
（2）求出步行的人数，然后补全统计图即可；
（3）用骑车的所占的百分比乘以360°，计算即可得解；
（4）根据扇形统计图可知骑车与步行的人数之和与乘车的人数相等．
点评：本题考查扇形统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°比．