课外兴趣小组活动时,许老师出示了如下问题:如图1,己知四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠DAB=60°,∠B与∠D互补,求证:AB+AD=AC.小敏反复探索,不得

发布时间:2020-08-07 16:14:31

课外兴趣小组活动时,许老师出示了如下问题:如图1,己知四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠DAB=60°,∠B与∠D互补,求证:AB+AD=AC.小敏反复探索,不得其解.她想,若将四边形ABCD特殊化,看如何解决该问题.
(1)特殊情况入手添加条件:“∠B=∠D”,如图2,可证AB+AD=AC;(请你完成此证明)
(2)解决原来问题受到(1)的启发,在原问题中,添加辅助线:如图3,过C点分别作AB、AD的垂线,垂足分别为E、F.(请你补全证明)

网友回答

证明:(1)∵∠B与∠D互补,∠B=∠D,
∴∠B=∠D=90°,
∠CAD=∠CAB=∠DAB=30°,
∵在△ADC中,cos30°=,
在△ABC中,cos30°=,
∴AB=AC,AD=.
∴AB+AD=.

(2)由(1)知,AE+AF=AC,
∵AC为角平分线,CF⊥CD,CE⊥AB,
∴CE=CF.
而∠ABC与∠D互补,
∠ABC与∠CBE也互补,
∴∠D=∠CBE.
∵在Rt△CDF与Rt△CBE中,

∴Rt△CDF≌Rt△CBE.
∴DF=BE.
∴AB+AD=AB+(AF+FD)=(AB+BE)+AF=AE+AF=AC.
解析分析:(1)如果:“∠B=∠D”,根据∠B与∠D互补,那么∠B=∠D=90°,又因为∠DAC=∠BAC=30°,因此我们可在直角三角形ADC和ABC中得出AD=AB=AC,那么AD+AB=AC.
(2)按(1)的思路,作好辅助线后,我们只要证明三角形CFD和BCD全等即可得到(1)的条件.根据AAS可证两三角形全等,DF=BE.然后按照(1)的解法进行计算即可.

点评:本题考查了直角三角形全等的判定及性质;通过辅助线来构建全等三角形是解题的常用方法,也是解决本题的关键.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!