为庆祝建党90周年，某校开展学党史活动，学校决定围绕“你最喜欢的了解党史的途径是什么”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查．问卷要求学生从“自己阅读、听讲座、网上查找资料、其他形式”四种途径任选一种，学校将收集的调查问卷适当整理后，绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，请根据统计图所给的信息解答下列问题：
（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？
（2）请补全下面的条形统计图和扇形统计图；
（3）如果全校有1500名学生，请你估计全校最喜欢“网上查找资料”这种途径的学生约有多少名？
网友回答
解：（1）16÷32%=50（名）．
∴在这次调查中，一共抽取了50名学生；
（2）50-16-9-7=18（名），
9÷50=18%，
18÷50=36%．
如图；
（3）1500×=540（名）．
所以全校最喜欢“网上查找资料”这种途径的学生约有540名．
解析分析：（1）因为最喜欢自己阅读的学生有16人，所占百分比为32%，即可求出调查总人数；
（2）用总人数减去A、B、D级的人数，可求出C级的人数，再分别用B、C级的人数除以总人数求出各自所占的百分比，画图即可解答；
（3）用全校总人数乘以最喜欢网上查找资料的学生所占百分比即可求得结果．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．