①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明一起背诵的《吊古战场文》：②浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭， 天阴则闻！”③也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时侯是什么心情？ ④“粗估”参数的时候，要有物理 ；昼夜不断地筹划计算时，要有数学 ；决定方案时，要有勇进的 和稳健的 。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？⑤戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。” ⑥假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐．那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿 中国男儿要将只手撑天空长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红⑦我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这歌曲。1.在文中空白处处填上恰当的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A．见地 直觉判断 胆识 B．直觉 见地胆识 判断C．判断 胆识见地 直觉 D．胆识 判断直觉 见地2.对选文①②段理解不准确的一项是（ ）（2分）A．《吊古战场文》一诗描述了古战场荒凉凄惨的景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的苦难。 B．引用《吊古战场文》渲染了悲凉的气氛，衬托邓稼先坚强意志、奉献的精神。C．引用《吊古战场文》交代邓稼先工作的地点是在过去的战场。D．引用《吊古战场文》突出了邓稼先工作环境的艰苦。3.给这段文字加上一个小标题，最恰当的一项是（ ）（2分）A．中国男儿 B．两弹元勋 C．我不能走 D．吊古战场文4.“不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖?”这一细节描写的作用是什么？（3分） 5.文中划线句表现了邓稼先什么样的精神？（3分）
网友回答
1.B 2.C 3.C 4.表现了邓稼先所从事工作的重要，其身上责任重大。 5.坚守工作岗位，不畏艰险的奉献精神。
【解析】1.试题分析：整体感知语段，根据空前面的“粗估”“筹划计算”“勇进”“稳健”等词语与空中词语的搭配等，可把正确答案B选择出来。2.试题分析：“引用《吊古战场文》交代邓稼先工作的地点是在过去的战场”的说法是不正确的，把引用的作用过于简单化了。3.试题分析：“给这段文字”是具体要求，读这段文字和四个备选项可知，C是邓稼先说的话，以此作为标题，可把人物的精神突显出来。A对于本段来说，有点大。B只点明了人物。D偏离主旨。4.试题分析：此句细节描写，用猜想的语气，表现了邓稼先身上所承担的责任的重大。句中的“关键性的方案上签字”这些文字就体现了这一点。5.试题分析：读语句“一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话，我不能走”可知，在出现危险的时候，邓稼先没有逃避，体现了他坚守工作岗位，不畏艰险、不怕牺牲的奉献精神考点：本题考查学生对选文内容、人物形象等的理解能力。点评：理解文章一定要在通读的基础上，结合文章情节，结合文中的关键语句，理解主旨所在。要根据文章内容、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来分析人物的形象，把人物身上的精神与气质等分析出来。