唤阅读答案

发布时间:2020-07-30 02:42:08

阅读下面选文,完成后面问题。(19分)唤叶倾城⑴她七八岁的时候,父亲常带她去大学的露天电影院看电影。开演前几分钟,她忽然跑去买冰棒。买好了一回头,所有的灯都灭了,墨黢黢的场上,无数黑压压的人头和背。试着向记忆里的方向走几步,全没有相关线索。一急,她带着哭腔大喊,“爸,爸爸……”顿时无数此起彼落的应答和笑声,十七八岁的大学生们,在占她便宜。她都快放声大哭了,父亲从人群里挤出来,微蹲身把她一牵。⑵ 一次为什么事,迫不得已要去父亲办公室找他。脚步踩在木地板上,激起巨大回声,她噤声不敢动。有人过来问她找谁,她一时混乱不堪,“我……”是该说“我爸”还是父亲的名字?就噎住了。⑶忘了是什么事这么着急,不能再等下去,她只得小声小气叫一声,“爸……”声音像飞不起来的鸟,到半途就折翼跌落。连隔壁办公室的人也没回过头来。⑷脚步却匆匆响起,父亲从上一层楼急急跑下来。⑸时光是冷酷的跷跷板。她一天一天走向生命之巅,也就是父母缓慢地退场。⑹一昼夜的仓促,已足够决定生死了。⑺早上七点,刚吃完早餐的父亲突然呕吐;八点,他独自到医院打针;上午十点,她去医院看父亲,一眼看见殷红的血,正一点一滴输入父亲血管;中午,父亲转入危重病房;下午,她和姐妹们,把隐瞒已久的父亲的病情向母亲和盘托出;傍晚,身为医生的二姐,听完主治医生的最后陈述,极力克制、尽量冷静地说,“是,我们选择不手术。是,我来签字。”——早在三个月前,已经知道手术的徒劳。⑻而仍然一无所知的父亲,还在病房里,打听她北京的新居,絮絮叮嘱细节。父亲周身插满管子,每一根里面都是一个生的希望。他只觉不耐,说这针怎么总也打不完,屡屡想要调快点甚至拔下来。她连忙安抚父亲,“房子装修好了,你和妈去住一段时间吧。”父亲想一想,“等明年春天吧。”⑼夜深了,父亲渐渐睡去。她宁愿相信这是睡,而不是时断时续的昏迷。第二天凌晨七点,父亲恍惚地醒一下,嘟哝几句,口齿已经很不清了,却都听得懂,是让在他身边守了彻夜的女儿们去休息。⑽八点,医生过来,喊父亲“胡老师”,父亲眼皮动一动,是残存的一点意识;八点半,再喊他“胡老师”,没反应;喊名字,也没有。⑾她倾身上前,轻轻叫一声:“爸,爸,你听见了吗?”⑿父亲的头,微微向她的方向动一下,嘴里含混地“唔”一声。⒀ 这是父亲给世界留下的最后声音。而血压计的指数,一格一格 跌落……八点五十三分,医生关掉了所有仪器。⒁痛与恨紧密相连。她自此不信鬼神,诸天神佛都瞎了眼;每一位桑榆暮景的老者,她都看着不顺眼,为什么人人都比父亲多了时光,却又一次次,把自己的座位让给他们。⒂深冬时节,她上班。看见门外有灰灰的微光——终一生,她都是孤儿了,天气与心态,一定悲凉。出门才看清是落雪,已经来不及,踩成雪后成冰的台阶上,一跤滑倒,“哎呀”一声。分明是叫天天不应,她却听见耳侧有低微的一声“嗯”,跟父亲临终前的那一声完全一样。又一次,在遥远的地方的父亲,回答她的呼唤。⒃ 霎时间,她跪在冰冷污脏的雪地里,泪如雨下。⒄ 这一生,风来雨往,俯里仰里,她都会听见父亲最后那微弱的一应。⒅她只做了父亲三十年的女儿,而父亲的疼爱和宠眷,却要长长久久地,伴她一生。【小题1】本文围绕“唤”,一共写了父亲在世时的三件事,请用精练的语言概括出来。(3分)⑴                             ⑵                          ⑶                            【小题2】试分析加点词句的表达效果。(4分)她只得小声小气叫一声,“爸……”声音像飞不起来的鸟,到半途就折翼跌落。【小题3】文中第 ⒁段说“痛与恨紧密相连”,如何理解该句中“痛”与“恨”?(4分)【小题4】文章第⑿与第⒂段划线部分两次写到了父亲临终前的应答,有什么不同?(4分)【小题5】结合课文内容,联系生活实际 ,谈谈你对“父爱”的理解。(4分)

网友回答

【小题1】⑴小时看电影,迷路之后呼唤父亲的情景。⑵去父亲办公室,小声呼唤父亲的情景。(3)我在父亲弥留之际,轻声呼唤父亲。【小题2】由声音联想到了折翼跌落的鸟儿,生动形象地写出了“我”声音的微弱。呼应下文父亲匆匆下楼的情节,表现了父亲对女儿细腻而深挚的爱。【小题3】“痛”是因父亲的逝去而无比沉痛,悲伤。“恨”命运不公,过早地夺去了父亲的生命。【小题4】第一次是父亲弥留之际,意识模糊的状态下却心系女儿的应答;第二次是失去父亲之后,我对父亲久久不能释怀的一种心灵的感应。【小题5】略解析【小题1】试题分析:概括文章的内容,一定要围绕具体描写的事件来概括,比如本题,学生应围绕“唤父亲”这一主题线索来概括,当然,在概括时,还要注意语言的简洁性。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析:赏析词语表达作用的一种考查形式,学生先说出词语的含义和效果,再进行分析表达效果,具体解答方法是:(1)词的意思或内容。(2)结合语境谈表达效果。此处由声音联想到了折翼跌落的鸟儿,生动形象地写出了“我”声音的微弱。呼应下文父亲匆匆下楼的情节,表现了父亲对女儿细腻而深挚的爱。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。这里“痛”是因父亲的逝去而无比沉痛,悲伤。“恨”命运不公,过早地夺去了父亲的生命。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。【小题4】试题分析:根据故事情节的变化来感知文本内容,理解人物的情感变化过程,能做到故事情节和人物的情感变化相一致,学生表述合理即可。第一次是父亲弥留之际,意识模糊的状态下却心系女儿的应答;第二次是失去父亲之后,我对父亲久久不能释怀的一种心灵的感应。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析:这是一种半开放题型,近几年中考中经常出现,学生在读懂原文基础上,从不同角度进行解读,然后将自己的观点结合文本进行阐释,主要考查学生把握文体和文章内容的能力。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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