计算的结果为A.a2B.C.D.

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• 下列各图中，不一定全等的是A.有一个角是45°腰长相等的两个等腰三角形B.周长相等的两个等边三角形C.有一个角是100°，腰长相等的两个等腰三角形D.斜边和一条直角边
• 某商品降价20%后出售，一段时间后欲恢复原价，则应在售价的基础上提高的百分数是A.20%B.30%C.35%D.25%
• 如图，?ABCD中，O为AC、BD的中点，则图中全等的三角形共有A.2对B.3对C.4对D.5对
• P为直线l外一点，A、B、C为l上三点，且PB⊥l，那么下列说法错误的是A.PA、PB、PC三条线段中PB最短B.线段PB叫做点P到直线l的距离C.线段AB是点A到P
• 如图，直线和x轴、y轴的交点分别为B、C，点A的坐标是（-2，0）．（1）试说明△ABC是等腰三角形；（2）动点M从A出发沿x轴向点B运动，同时动点N从点B出发沿线段
• 受台风影响，一千年古樟在离地面6米处断裂，大树顶部落在离大树底部8米处，损失惨重，问大树折断之前有_____高．A.10米B.14米C.16米D.24米
• 设b≠c，且满足，则的值A.大于零B.等于零C.小于零D.正负号不确定
• 下列说法：（1）中心对称与中心对称图形是两个不同的概念，它们既有区别，又有联系；（2）中心对称图形是指两个图形之间的一种对称关系；（3）中心对称和中心对称图形有一个共
• 如图所示，C、D是线段AB的三等分点，且AD=4，求AB的长．
• 求二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标和最大值．
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• 八年级三班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后，为了测得下图风筝CE的高度，他们进行了如下操作：（1）测得BD的长度为16米．（2）根据手中剩余线的长度计算出风筝线B
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• 在下列图形中，不一定是轴对称图形的是A.钝角B.正多边形C.三角形D.等腰三角形
• 一件标价为120元的商品按六折出售，仍盈利20%，则此商品的进价为_____元A.48B.100C.60D.72
• 已知圆锥的底面半径为5cm，侧面积为65πcm2，设圆锥的母线与高的夹角为θ，如图所示，则sinθ的值为A.B.C.D.
• 如图，已知梯子的横档是互相平行的，∠1=110°，则∠2的度数为A.70°B.110°C.60°D.80°
• 学校新落成的阅览室需铺设同一种地面砖，则下列多边形中不能选用的是A.矩形B.正三角形C.正六边形D.正八边形
• 若x2+mx+16=（x+4）2，则m的值是A.4B.8C.-8D.±8
• 如图，点P（1，t）是曲线上的点，Q（a，b）是第一象限内一点，且△OPQ为等腰直角三角形，斜边OQ交曲线于M，求点M的坐标．
• 若等腰三角形的一边长等于5，另一边长等于2，则它的周长等于A.7B.9C.12D.9或12
• 分式的值为0，则x的值为A.-3B.3C.-3或1D.3或-1
• 如图所示的围棋盘，放置在某个直角坐标系中，白旗②的坐标为（-7，-4），白旗④的坐标为（-6，-8），则黑棋①位于点A.（3，7）B.（-3，-7）C.（3，2）D.
• 在平面直角坐标系中，以点A（4，3）、B（0，0）、C（8，0）为顶点的三角形向上平移3个单位，得到△A1B1C1（点A1、B1、C1分别为点A、B、C的对应点），然
• 初三某班对最近的一次数学考试成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成5组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1）
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• 已知甲、乙两班学生测验成绩的方差分别为S甲2=154，S乙2=92，则两个班的学生成绩比较整齐的是A.甲班B.乙班C.两班一样D.无法确定
• 下列各式中正确的是A.|-0.1|＜|-0.01|B.C.D.