阅读《我真的已经可耻地长大了》（有删改），完成题。（20分）①我挂掉电话就后悔了。 ②今天第一次接到父亲电话是在报刊编辑的课堂上，看到来电显示出“俺爹”两个字，我犹豫了一下，这是上大学以来父亲第一次用他的手机给我打电话，但最终还是挂掉了。③这几天我一直在咳嗽，胸里老是闷闷的，即使已经按照医嘱喝水喝得一到下课就往厕所冲。上周莫名其妙的发起烧来，一直在39度左右徘徊，最终咬咬牙第一次走进了校医院。等到输完三次点滴后，我才鼓起勇气给家里打了个电话，简单地说一句：“大三了，终于感冒了。”④母亲狠狠地骂了我，从为什么不注意，到一定要再打几个星期点滴，再到让大夫多开点药云云。我在电话这头一个劲儿嗯嗯嗯。母亲依然在千里之外的家里唠叨着。我就跟母亲打哈哈，说要不你来看我呀！⑤结果母亲并没有来，父亲却要来了。⑥下课后又收到了父亲的第二个电话。父亲在电话那头喘着粗气，我在火车站呢，下午六点半的车票，晚上十点多到，到了北京南站后怎么走？⑦我就那么在清华熙熙攘攘的主干道上怔住了。我仿佛看到了父亲拿着大包小包里装满了感冒药和各种吃食，父亲那矮小的身材在十月一日前火车站里一定显得局促而又焦急。⑧父亲只来过一次北京，送我来清华报到的时候，他和母亲两个人认真研究了好久才学会了如何坐地铁。为了省一个晚上的住宿费，俩人在火车站的候车厅里硬是坐了一个晚上。这些都是后来他们当笑话讲给我的，还补充说北京的饭菜好贵，在火车站吃一碗泡面要5块钱，加满开水还要再加1块。⑨而此刻父亲又要来北京了，只是为了看一下刚得了感冒的儿子。父亲在电话那边讲着，早上母亲开车去县城买菜，也没跟他商量一声就去买了一张来北京的动车票。中午的时候，母亲催着父亲去理发，父亲说，又不过节怎么那么着急理发？母亲说，有好事儿！于是，父亲才知道了自己要来北京看我。家里忙，必须有人守着，母亲便决定留下来。⑩我眼里一阵酸涩。⑾但所谓的理智马上让我回到了现实，我嗫嚅着跟父亲说，还是不要来了吧！这两天太忙。父亲说，没事儿，我一个人四处溜达就行。我说，那怎么行，还是改天我陪你吧，再说来一趟花上五六百块钱还没玩儿好，多不值啊。父亲弱弱地说，那我去退票？我说，还有回家的公交车吗？父亲说，不知道啊，这里雨下的挺大的。⑿我说不下去了，压抑着疯狂想要咳嗽的胸膛，说，我打电话问问娘吧。⒀退就退吧，母亲说，我待会儿去车站接他。 ⒁我把母亲的电话挂了，挂掉电话我就后悔了。我有一堆理由去拒绝父亲的到来，却没有想想我也可以有无数的方法去迎接父亲的到来。我忽然为自己的心狠而感到悲哀和厌恶，脑子里却乱成了一片了。⒂我掏出手机，找到位于通讯录最上端的“俺爹”，拨了过去。几声忙音过后，父亲接起了电话：我把票退了，手续费只要十块钱，我现在在回家的公交车上呢。⒃游子的心真是天底下最硬又最软的啊！我可以靠所谓理性把父母精心准备了一整天的希冀用一句话浇灭，我可以在电话这头抑制着咳嗽说病就快要好了，我可以想象到父亲望着车窗上雨水支离破碎的线条心境几多凄凉，我可以回到寝室后埋头在电脑前又开始大学的无聊和虚妄。⒄这一切我似乎都改变不了，只有神经在被触动的一刻想找个没人的地方结结实实地大哭一场。哭完了蓦然发现：在父母眼里，我依然是个孩子，但我真的已经可耻地长大了。1.根据文章内容，填写我“因父亲来看望我”心情发生变化的词语。（4分）犹豫 → → → → 2.联系具体语境完成下列两小题。（6分）（1）体会“父亲弱弱地说，那我去退票”一句中加线词语的表达效果。（3分） （2）第④自然段画线句子有何表达作用？（3分） 3.从内容和结构两方面说说文章第⑧段的作用。（6分） 4.结合文章内容，说说你对文章标题中“可耻”一词的理解。（4分）
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1. 犹豫 → 怔住 → 后悔 → 厌恶 → 愧疚（自责） 2.（1）弱弱指说话有气无力，形象生动地写出了父亲在得知我千方百计找借口不愿意让他到北京的失望之情，也表达了父亲对孩子的体谅与关爱。（3分）（2）从妈妈狠狠地骂我和一连串啰嗦的话语中，形象生动地写出一位母亲对孩子深深地关爱，也写出了母亲的细致入微（2分）；为下文情节的发展做了铺垫（1分）。3.结构上：承上启下，承接上文我对父亲形象的回忆，引出下文父亲将到北京看望我的情节（3分）；内容上：插叙父母第一次到北京的情节，写出父母生活节俭的形象，更加突出父母对孩子无微不至的关爱（3分）。4.“可耻”写出了我作为一名大学生却不能理解体谅父母的心，觉得自己可耻；也突出了我善于反省，知错改错，表达了我对父母的愧疚、自责之情（2分）。
【解析】1.试题分析：先找到题目的答题范围，“犹豫”一词出现在第一自然段，本题的答题范围为二段以后，精读这部分文章找四个有关“心情”的词语，不难发现听说父亲要来时的吃惊，即七段中的“怔住”，阻止父亲后的后悔和对自己行为感到的悲哀厌恶，即十四段中的相关语句“挂掉电话我就后悔了”“ 我忽然为自己的心狠而感到悲哀和厌恶”，另外，课文结尾处是深深的愧疚和自责。“我真的已经可耻地长大了”。考点：本题考查学生提取信息的能力。点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围为全文，所以要从前向后找关键语段及关键语句，把切题的答案提取或概括出来。2.试题分析：第一句赏析“弱弱”，放到句子中，结合上下文可知，此词是我在阻止父亲之后，形容父亲的一个词语，形象生动地写出了父亲被我阻止后的失望，也表现了父亲对孩子的体谅。第二步赏析“母亲狠狠地骂了我，从为什么不注意，到一定要再打几个星期点滴，再到让大夫多开点药云云”这个句子，妈妈“狠狠地骂”和一连串的话语，都是对“我”的爱。从全文来看，此句也为下文父亲要来北京看“我”做了铺垫。考点：本题考查学生对语句的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感 理解体验等，不管是从哪个角度，都要结合文章内容与主题，句子还要分析出在行文中的作用。3.试题分析：选文第八段是文章中间的一段插叙，结构上承上启下，内容上交待了父母第一次到北京的情节，更加突出了父母对我的关爱。考点：本题考查学生对语段作用的理解能力。点评：语段在文章中的作用，既有内容上的，也有结构上的，还有情感上的。无论从哪个角度分析，都要注意结合全文的内容与主旨，在整体感知的基础上，才会有一个正确的清晰的认识。另外语段的位置不同、内容不同，在文中的作用也是不同的，要具体文章具体对待。4.试题分析：首先要找到文章中相关的语段，此题在文章结尾处再次出现，读结尾处的几段文字，可以看出，“可耻”是针对自己“靠所谓理性把父母精心准备了一整天的希冀用一句话浇灭”这一行为，觉得自己长大了却不能理解体谅父母的心而感到愧疚、自责。考点：本题考查学生对词语的理解能力。点评：理解词语一定要坚持“词不离句”的原则，把词语放到原文中，并结合文章内容与主题加以分析，拟答时要体现出自己对词语语境义的理解。