题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
圆柱的底面半径是2,高线长是5,则它的侧面积是A.10B.20C.10πD.20π
圆柱的底面半径是2,高线长是5,则它的侧面积是A.10B.20C.10πD.20π
发布时间:2020-07-31 01:16:25
圆柱的底面半径是2,高线长是5,则它的侧面积是A.10B.20C.10πD.20π
网友回答
D
解析分析
:圆柱侧面积=底面周长×高.
解答:
根据侧面积的计算公式可得π×2×2×5=20π,故选D.
点评:
本题主要是利用圆柱的侧面积公式进行计算.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
当x为何值时,代数式3x+2的值不小于的值?并将求出的结果在数轴上表示出来.
下一条:
如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D.若∠C=28°,则∠CDA=________度.
资讯推荐
计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22006-1的个位数字是A.1B.3C.7D.
如图AD是△ABC的角平分线,∠BAD=∠ADE,∠BDE=76°,求∠C的度数.
如图,直线a、b被直线c所截,若a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为A.120°B.100°C.60°D.50°
下列图形①角,②平行四边形,③圆,④矩形,⑤菱形,⑥正方形,⑦等腰梯形,既是中心对称又是轴对称图形的有A.②③④⑥,B.②③④⑤C.①③⑥⑦D.③④⑤⑥
下列说法:①无理数包括正无理数、零、负无理数;②无理数就是开方开不尽的数;③无理数是无限不循环小数;④有理数、无理数统称为实数.其中正确说法的个数是A.2B.3C.4
方程(x-3)(x+6)=10的根是________.
设y是x的一次函数,它的图象与x轴交点的横坐标为a,与y轴交点的纵坐标为b(a,b均不等于0).(1)求证:变量x,y满足关系式.(2)如果一次函数的图象经过点(-2
(1)解方程:(2)如图所示,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的边BC上的高,AE是⊙O的直径,连接BE.求证:△ABE∽△ADC.
若∠1与∠2是同旁内角,∠1=50°,则A.∠2=50°B.∠2=130°C.∠2=50°或∠2=130°D.∠2的大小不定
如果顺次连接四边形各边中点所围成的四边形是矩形,那么原来的四边形一定是A.平行四边形B.梯形C.对角线相等的四边形D.对角线垂直的四边形
掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面朝上的概率等于A.1B.C.D.0
函数y=x+2的图象如图所示,当y>0时,x的值是A.x<-2B.x>-2C.x>2D.x<2
(易错题)下列说法正确的是A.垂直于切线的直线必经过切点B.垂直于半径的直线是圆的切线C.圆的切线垂直于经过切点的半径D.垂直于切线的直线必过圆心
如图,由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的大正方形图案是某届国际数学大会的会标,如果大正方形的面积为16,小正方形的面积方3,直角三角形的两直角边分别为a和b
一年有31536000秒,将这个数按保留四个有效数字取近似值,表示正确的是A.3.153×107B.3.154×107C.315.4×104D.31.53×106
将分别标有数字1,3,5,8的四张质地、大小完全一样的卡片背面朝上放在桌面上,随机抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字.(1)请你利用树状图
下面调查中,适合采用全面调查的事件是A.对全国中学生心理健康现状的调查B.对我市食品合格情况的调查C.对桂林电视台《桂林板路》收视率的调查D.对你所在的班级同学的身高
有一天早上,小明骑车上学,途中用了10min吃早餐,用完早餐后,小明发现如果按原来速度上学将会迟到,于是他加快了骑车速度,终于在上课前到达学校.下面几个图形中能大致反
如图△ABC≌△DEC,公共顶点为C,B在DE上,则有结论①∠ACD=∠BCE=∠ABD;②∠DAC+∠DBC=180°;③△ADC∽△BEC;④CD⊥AB,其中成立
若菱形的一条对角线长是60cm,周长是200cm,则另一条对角线长是________.
如果b>a>0,那么A.B.C.D.-b>-a
探究数字“黑洞”:“黑洞”原指非常奇怪的天体,它的体积小,密度大,吸引力强,任何物体到它那里都别想再“爬出来”,无独有偶,数字中也有类似的“黑洞”,满足某种条件的所有
下列各图中,左右两图成轴对称的是A.1组B.2组C.3组D.4组
如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=A.90B.180C.200D.360
如图,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,AB,CD的延长线交于E,已知AB=2DE,∠E=15°,则∠ABC的度数是A.15°B.30°C.22.5°D.45°
从100张已编号的卡片(从1号到100号)中任取一张,号码是5的倍数的机会是A.50%B.20%C.10%D.5%
下列各式中,计算结果为81-x2的是A.(x+9)(x-9)B.(x+9)(-x-9)C.(-x+9)(-x-9)D.(-x-9)(x-9)
如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的体积为A.B.πC.2πD.4π
心理学家发现:学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x(分)之间的关系式为y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),若要达到最强接受能力59.9,则需____
如图所示,△ABC≌△AEF,AC与AF是对应边,那么∠EAC等于A.∠ACBB.∠CAFC.∠BAFD.∠BAC
返回顶部