文学大师们的另一支笔——俄罗斯经典作家的绘画(节选)阅读答案

发布时间:2020-08-04 05:59:14

阅读下面的文章,完成下题。文学大师们的另一支笔——俄罗斯经典作家的绘画(节选)冯骥才  俄罗斯科学院文学研究所内有个“普希金之家”,是珍藏俄国古典文学大师遗物的小型博物馆。在这里我大吃一惊:原来我所崇敬的那些文学大师,几乎都能画一手好画。此前,我只知道普希金喜欢画画,这次却看到莱蒙托夫、果戈里、屠格涅夫、茹科夫斯基、列夫·托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基等人的手笔!但这些画在“普希金之家”并不作为一种纯粹的艺术作品,而作为作家的遗物,和大师们的书桌、文具、手杖、眼镜、外衣、怀表和水杯摆在一起。它们被当作作家生命气息的载体——而不是心灵欲望的载体,只是从属文学,并没有自己独立的身份与价值。  文学大师的这些丹青妙笔,能否从专业角度来欣赏呢?  就说普希金的自画像吧,这是他最热衷的题材。他几乎随手一个线条,就能把自己突起的额骨与眉骨、坡度很大而前伸的尖鼻子以及略略发紧的嘴巴画出来。他画自己的鬈发和络腮胡须更是得心应手,只用鹅毛笔的鹅毛一端蘸上墨汁轻快地抹几下,便神采飞扬。普希金的自画像大都出自诗人的自我意识,正如诗人写诗大都以“第一人称”为出发点一样。仔细去看,普希金这些自画像的神态并不相同,有的凝重,有的轻盈,有的阴郁,有的活泼,它们是诗人不同时间、不同环境和不同心态中的自己。  绘画是普希金的一种表达方式。他大量的画,是绘在他诗作的手稿上。每当他诗情洋溢时,形象便在脑海里缤纷涌现。这是他独有的一种绘画状态。所以普希金的画大多画得很快,是他瞬间形象想像的灵性记录。他最爱画人物——各种面孔和各种表情。这些人物有的是虚构的,有的是现实中的人;他对这些人有爱有恨有讽刺有愤怒,这些人物是诗人在诗之外的一种表达。而且他从来不用画笔作画,只用写作工具——鹅毛笔和墨水来画。这表明他作画的欲望是被诗唤起的。列夫·托尔斯泰说他“用诗歌思想”;同样,他也“用画思想”。  普希金为他的《别多金小说集》中一个短篇《棺材商人》画有两幅插图。虽然也还算不上专业插图,但那种轻松的幽默中搅拌着辛辣的讽刺的味道,也许任何画家都难以表现出来。没有人统计过普希金总共在诗稿上画了多少图画,我想数量一定相当可观。这种文字与图画自由融混的现象,只有那种有着大段大段题跋的中国文人画才能相比。我想,这种“诗画相生”的画,中国之外惟普希金一人!  文人画在中国文坛很普遍。但在西方就不同了,写字与绘画的工具和材料全然两样,绘画的基础又是素描与速写,讲究解剖学与透视学,若要从事绘画必须先经过一整套专业训练。很难!中国人讲究触类旁通,崇尚琴棋书画兼能的通才,即使纯画家也要“诗书画印”样样精通。但本文强调的是解析与分类,不推祟全能,因而各种艺术之间的“壁垒”就很难逾越。  我忽然想起俄罗斯作家协会主席尼古拉耶维奇说过的一句话:“上帝给你一种才能,一定还会给你所有的才能。”这是俄罗斯谚语,很耐人寻味。我想,才能应包括人的灵性与悟性。人对各种艺术是有通感的,从通感到“通才”并不是一件难以理解的事。(1)下列对原文理解准确的两项是A.文学大师擅长绘画,应视为一种很值得深入研究的艺术现象。B.俄罗斯古典文学大师们的绘画作品受到歧视,反映了一种文化偏见。C.普希金作画从来不用画笔,说明普希金绘画出自他的自我意识。D.普希金和托尔斯泰一样,都是既“用诗歌思想”也“用画思想”。E.普希金妙笔作画,虽不够专业,却逾越了不同艺术之间的壁垒。(2)第一段末有两个画横线的短语,请解释它们在文中的含义。(1)生命气息的载体(2)心灵欲望的载体(3)简答。(1)普希金“独有的一种绘画状态”是怎样的状态?(不超过10个字)(2)作者为什么强调“文字与图画自由融混的现象”“中国之外惟普希金一人”?(4)试就本文所说的“通才”问题,举例谈谈个人的看法。要求:联系本文之外的典型例子。

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答案:1.AE;解析:(1)文中没有说“受到歧视”,更没有说“反映了一种文化偏见”,故B项错误;文中只是说普希金的绘画“出自他的自我意识”,并不是说不用画笔作画就说明这一点,故C项错误;文中只说托尔斯泰说普希金“用诗歌思想”“也用画思想”,而托尔斯泰一生以写小说为主,是小说家,不是诗人,不能说“用诗思想”,故D项错误。(2)  (1)能反映作家心理与性格的那些日常生活用品。  (2)能反映作家内心理想、信念、追求的艺术作品。(3)  (1)涌动着强烈的诗情画欲(或:用诗、同时也用画思想;由诗激发出绘画灵感;等等)。  (2)总起来说,作者要强调东西文化的差异——古代东方写字与绘画的工具和材料差异不大,而西方写字与绘画的工具和材料完全两样;西方绘画另有一套训练方法与绘画理论;西方强调解析与分类,不推崇全能,不大讲究触类旁通——导致各种艺术之间的壁垒不容易逾越。而作者认为提倡逾越这种壁垒,有利于发挥人的潜能。中国一向提倡文人画,提倡逾越各种艺术之间的壁垒,普希金达到了这点。(4)典型例子如苏轼文章、诗词、书法均造诣极高;鲁迅是小说家、散文家,也是大学问家、书法家,而且精于篆刻艺术;又如当代的贾平凹,是小说家、散文家,他的绘画与书法也很有造诣;等等。个人看法从略。提示:(2)“生命气息的载体”是指把大师们的画和书桌、文具、手杖等东西放在一起,作为遗物来处理,即把画作为生活用品。所谓“心灵欲望的载体”是说把画单独出来,作为表达思想、信念的艺术品。(3)第(1)题要根据第三段来思考作答,意思对即可。回答第(2)题要综合第三、六、七三段来思考,防止以偏概全。(4)本题具有相当的开放性,既兼顾到个性特征,又有利于水平发挥,对平时的课外阅读也有良好的导向。答题时,理解文中观点与联系实际要两者兼顾。
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