阅读下面这首诗,回答后面的问题。 我有一只翠鸟, 我在森林中捉到一只翠鸟, 它有身绿宝石般的羽毛。 嘴,像只又尖又大的钳子, 它那呆板的样子逗人好笑。 我特地弄来几只小虫, 还有块吃剩的甜面包, 为迎合它口味又捉条小鱼, 还用小刀一段段精心切好。 奇怪,翠鸟就是不吃, 它在笼子里嘎嘎乱叫。 也许是口干舌燥吧, 好,舀杯清水再加点砂糖作调料。 翠鸟啊翠鸟, 它怎么还在叫? 难道给它的东西还少? 伙伴提醒我:它准是想妈妈了, 再不就是想念家中的宝宝。 若不,它怎会气得绝食, 在笼子上下蹿跳? 若不,它为何总在寻找机会, 要从笼子里尽快溜跑? 哦,我明白了,它和人一样, 把自由看得无比崇高。 尽管送它金碧闪闪的笼子, 却不如家中草棚美好。 于是,我打开了笼子, 放走了这只美丽的翠鸟, 飞吧,飞吧,尽情地飞吧, 快去把自由欢乐寻找。(1)给这首诗拟一个题目。___________________________________________________________(2)诗中的翠鸟有什么个性特点?___________________________________________________________(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?___________________________________________________________(4)这首诗与《华南虎》一诗在写法和立意上有什么异同?①相同点:_________________________________________________②不同点:_________________________________________________(5)从课文及上面这首诗看,怎样才算是真正的善待动物?试谈谈你的认识。____________________________________________________________
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答案:略解析: (1)略。(2)拒绝过安逸的囚笼生活,向往自由与欢乐。(3)对翠鸟的喜爱,对自由欢乐生活的向往。(4)1)相同点:整体上,都是借物抒情,表达对社会人生的一种思考和愿望。2)不同点:《华南虎》写了老虎受到的摧残,而《翠鸟》则全是写对翠鸟的优待;风格上,前者凝重深沉,后者浅露明快;结局上,前者通过幻觉写老虎腾空而去,后者实写自己释放了小鸟。 (5)示例:应该既要考虑人类自身的利益,又要注意动物的生活习性,按照自然规律办事。提示: (1)如仿照课文,可用“翠鸟”;另外,也可用“放鸟”等。只要切合内容或立题即可。