如图所示,为了研究物质的某种特性,某小组同学分别用三种不同的液体做实验.实验时,用量筒和天平分别测出甲、乙、丙三种液体不同体积时的质量,记录了有关数据,并依据数据作出

发布时间:2020-08-10 21:44:42

如图所示,为了研究物质的某种特性,某小组同学分别用三种不同的液体做实验.实验时,用量筒和天平分别测出甲、乙、丙三种液体不同体积时的质量,记录了有关数据,并依据数据作出了质量与体积关系的m-V图象.

(1)分析比较实验数据点B、D、G(或C、E、H或F、I)可知在体积相同时的质量关系,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同种液体的质量与体积成正比.
(3)进一步综合分析甲、乙、丙三条直线的物理意义,可归纳的结论有:
(a)______.
(b)______.
(4)由以上分析可初步认为表示了物质的一种特性.

网友回答

解:(1)不同种物质,体积相同,质量不同.
(2)分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同种液体的质量与体积成正比.
(3)(a)同种液体,质量与体积的比值是一个定值;
(b)不同种液体,质量与体积的比值不相同.
(4)是物质的一种特性.
解析分析:(1)B、D、G三点表示三种不同的物质的体积相等,但是质量不相等,同样,C、E、H和F、I也是表示体积相等,但是质量不相等.
(3)(a)直线甲质量与体积的比值都相等,同样直线乙和丙质量与体积的比值也都相等,所以得出结论:同种液体,质量与体积的比值是一个定值.
(b)直线甲质量与体积的比值跟直线乙质量与体积的比值不相等,跟直线丙质量与体积的比值也不等.可见:不同种液体,质量与体积的比值不相同.

点评:这是一道实验数据分析题,要学会从图表中读出有用的信息,分析数据,得出结论.
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