阅读《天使的心》，回答第下列题目（18分）①我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”③多么美妙的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光；变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。④在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。【小题1】第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是 ；这样不同的方式”指代的是 。（4分）【小题2】第一段中加画线的“躺”字用的好不好，为什么？（3分）【小题3】文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的？写在横线上（3分）【小题4】假如你有七十二变，你将首先变成什么？请说明理由（不能和选文重复）。（4分）【小题5】读了文章之后你有什么启示？请从不同的角度写出两条。（4分）
网友回答
【小题1】变成壁虎帮人们吃掉蚊子。她的喜怒哀乐并不和名利连在一起【小题2】 “躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象，用得好。【小题3】天真,纯洁,无私,乐于奉献【小题4】略【小题5】略解析【小题1】试题分析：阅读加点词前的文段或句子即可了解其指代的内容。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析：根据句子的内容从语言表达的形象性上解释，点明拟人的修辞手法，从表现人物的形象特点来概括作用。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：阅读第二段，发挥想像，可模拟段中的内容，表达自己的想像。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【小题5】试题分析：概括文题“天使的心”的含义，抓住文尾“她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐”这句话，从“爱”与“快乐”这个方面谈感想。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。