某研究性学习小组的同学在学习了二氧化碳的有关知识后,又查阅相关资料,对二氧化碳知识进行梳理.(1)如图所示的是有关二氧化碳性质的实验.现象结论(结合文字和化学方程式)

发布时间:2020-08-12 13:49:48

某研究性学习小组的同学在学习了二氧化碳的有关知识后,又查阅相关资料,对二氧化碳知识进行梳理.
(1)如图所示的是有关二氧化碳性质的实验.

现象结论(结合文字和化学方程式)A____________B____________C____________(2)由于人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏,大气中CO2的含量上升,造成温室效应,有人建议多植树造林以减少CO2的含量,其原理是:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2,则C6H12O6中碳元素的质量分数是______.
化学家也致力于CO2的“组合转化”技术研究,把过多的CO2转化为有益于人类的物质.如将CO2与H2混合,在一定条件下按分子个数比为1:4的比例发生反应,生成某种重要的化工原料和水.该化工原料是______.写出该化工原料的用途(用化学方程式表示)______.
(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成,若继续通入二氧化碳,白色沉淀将完全溶解.其反应的化学方程式为
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O、②CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时,沉淀质量的变化符合下列图中的______.

网友回答

(1)现象结论(结合文字和化学方程式)A冒气泡,蜡烛从下至上熄灭Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
CO2比空气密度大,不支持燃烧,也不燃烧B溶液变浑浊,瓶子变瘪Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
CO2减少,瓶内压强小于外界大气压C溶液变红,冒气泡CO2+H2O═H2CO3
H2CO3是酸,可使指示剂变色(2)元素的质量分数等于该元素原子量和与其相对分子质量之比,则葡萄糖中碳元素的质量分数为:.由反应物CO2和H2混合在一定条件下以1:4(分子数比)比例发生反应,可判断混合气体中C、H原子个数比为1:8,又由于反应后生成水,即有H原子与O原子化合成水分子,可判断1个CO2分子中的2个O原子应与4个H原子结合成2个水分子,即混合气体中的1个C原子应与4个H原子化合成化工原料,即CH4,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O,故填:CH4;CH4+2O2CO2+2H2O
(3)当二氧化碳通入石灰水中先发生反应 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,使沉淀不断增加,当石灰水中氢氧化钙消失后,二氧化碳会与生成的碳酸钙反应,使沉淀溶解.故选B.
解析分析:(1)根据二氧化碳的物理性质和化学性质进行解答;
(2)元素的质量分数等于该元素原子量和与其相对分子质量之比,根据质量守恒定律推出化学式;
(3)根据生成物和图象进行推测;

点评:本考点主要考查了二氧化碳的化学性质,二氧化碳能使石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,特别是性质与图象结合的题型,也是中考的重点内容,一定要认真分析,综合把握.
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