阅读理解①在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。②一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海的深处。⑤海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。⑥蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔!1．《海燕》是一首著名的散文诗。列宁曾引用文中的句子“________________!”海燕象征了________________，选段从________、________、________、________四方面描写海燕，表现了海燕________________________的英勇无畏的气概。2． 第①段第一句海面景物描写的作用，正确的三项是（ ）A．写出了暴风雨即将来临的前兆B．突出了暴风雨的迅猛C．点明海燕所处的环境，为海燕出场渲染了气氛D．革命力量和反动势力的搏斗即将开始3．“高傲”一词在文中的含义是________。4． 除了象征、烘托手法以外，这几段文字还运用了什么写作手法?运用这种写作手法有什么作用?答：________________，________________________。5．这几段文字可分两层，用分层记号“‖”标在段序之间，并分别概括各层主要内容。① ② ③ ④ ⑤ ⑥第一层：____________________________________________________________________第二层：____________________________________________________________________
网友回答
答案：解析：
1.让暴风雨来得更猛烈些吧 无产阶级革命先驱者 形象 颜色 动作 声音 藐视恶劣环境，遏望暴风雨到来 2．ACD 3．自豪 此为褒义词，突出海燕的战斗雄姿 4．对比突出海燕的勇敢的英姿 5．①②③//④⑤⑥风卷云集，海燕高翔其他海鸟吓得惊慌失措 提示：