在用DIS探究加速度与力的关系实验中,计算机屏幕显示如图界面,这是由于________造成的.为了克服这一误差,在实验前调节载车的轨道,使轨道不带滑轮的一端_____

发布时间:2020-08-12 16:47:54

在用DIS探究加速度与力的关系实验中,计算机屏幕显示如图界面,这是由于________造成的.为了克服这一误差,在实验前调节载车的轨道,使轨道不带滑轮的一端________,使小车能在轨道上做匀速运动.设小车的质量为M,钩码的质量为m,在该实验中用钩码的重力代替绳子拉力的条件是两质量M________m.

网友回答

未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够    垫高    >>
解析分析:决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.

解答:从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,故该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足这个步骤,应该将轨道不带滑轮的一端垫高,以平衡摩擦力.
设绳子上拉力为F,则对小车有:F=Ma,
对钩码有:mg-F=ma
因此有:F=,因此当小车质量远大于钩码质量时,可以用钩码的重力代替绳子拉力.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!