回顾探究和实验：
（1）、阻力对运动的影响
器材长木板、斜面、刻度尺、小车、______、______装置图步骤①让小车从斜面的______滑下，使小车到水平面时______
②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面，观察______．现象小车在______面上运动距离最远，在______速度减小的最慢结论小车受阻力越小，速度减小的______推理如果运动的物体不受力，物体将______
可见：力不是使物体运动的原因，力是______的原因．（2）、探究二力平衡条件
过程方法如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图．图中向小车两端的小盘里加______
的砝码时，小车就能保持静止；若两盘里砝码的总质量相等，把小车转过一个角度后松手，小车会______．结论作用在一个物体上的两个力，必须大小______，方向______，并且在______上．（3）、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应路程-时间图象，如图（a）、（b）所示．
①观察图（a）可知，甲车作______直线运动．甲车通过0.6米的路程所用的时间为______秒，甲车的速度是______千米/时．
②观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米．
③比较图（a）（b）可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
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解：（1）阻力对运动的影响
在实验中需要三种粗糙程度不同的水平表面，因此还需要毛巾和棉布．
步骤①让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车小车到达水平面时的速度相同．
②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面上，同时观察小车在这三种不同的表面上滑行距离的远近．
现象：实验发现水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，因此在木板面上受到的阻力最小．
结论：如果水平面光滑，小车不受阻力，则小车速度不变，将做匀速直线运动，永远运动下去．
推理：运动的物体，如果不受力的作用将永远保持匀速直线运动．
（2）若两盘砝码质量相等时，两边对小车的拉力相等，小车受力平衡，保持静止状态；
若两盘砝码不相等，则两边对小车的拉力不等，小车受力不平衡，则小车的运动状态发生改变，开始运动；
保持两盘里砝码相等，若将小车转动一个角度，则小盘对小车的拉力不在同一直线上，受力不平衡，小车运动状态改变，将会转回一条直线上．
由上述实验可得，作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．
（3）①图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；甲车的速度为V===0.1m/s=0.36km/h；
②观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过和路程为1.8m-0.6m=1.2m；
③由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度为0.1m/s； 由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度为0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度．
故