计算：x3?（x2）3÷x6=________．

资讯推荐

• 已知ABCD是圆内接四边形，两组对边延长后分别交于E，F，且EA?ED=25，FC?FD=144，则EF=________．
• 计算|-3|-（-2）=________．
• 如图所示，a、b分别是甲、乙两辆车从同一地点沿同一直线同时运动的速度图象，由图象可以判断出A.2?s后甲、乙两车的加速度大小相等B.在0～8?s内两车最远相距148?
• 在公式（a+b）2=a2+2ab+b2中，如果我们把a+b，a2+b2，ab分别看做一个整体，那么只要知道其中两项的值，就可以求出第三项的值．已知a+b=6，ab=-
• 自然界中存在着氧循环和碳循环．请回答下列问题．（1）氟里昂在高中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O3→ClO+O2；②C
• 小明同学握着一个瓶子，在空中静止，瓶中装有2N的水（瓶子的重量忽略不计），瓶子受到的摩擦力为________N；当他喝掉一半水后，用力握瓶子，瓶子仍在空中静止，此时瓶
• 分别下列反应的文字表达式并回答问题：①磷在氧气中燃烧________；②氯酸钾制取氧气________；③过氧化氢制取氧气________；④铁在氧气中燃烧_____
• 等腰梯形的一个锐角为60°，一腰长为24cm，一底长为39cm，则另一底长为________．
• （填√或×）按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物．
• 如图，在△ABC中，已知∠B＞∠C，AD是BC边上的高，AE平分∠BAC．求证：2∠DAE=∠B-∠C．
• 磁场的基本性质是它对放入其中的________产生________作用，磁体间的相互作用是通过________发生的．磁场有方向，磁感线上任意一点的________方
• 某果农承包的果园中共可种植160棵桃树或杏树．当进入结果期后，一棵桃树每年可结果30kg，一棵杏树每年可结果25kg．按照现在的市场定价，每千克桃子和杏子分别是l.5
• 一个小灯泡规格为“6V3W”，它正常工作时的电阻有多大？如果把它接在3V电压的电路中，它实际消耗的电功率是多少？与接在6V电路上相比，这时它发光的亮度是亮些还是暗些
• 请你阅读下面的诗句并解答：“栖树一群鸦，鸦树不知数，三只栖一树，五只没去处，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”
• 溶液的应用非常广泛．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图1：（1）图1中能表示KNO3溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）．（2）溶解
• 函数，则函数g（x）=f（x）-x的零点是________．
• 在数轴上与-3距离等于4个单位长度的点表示的数是________．
• 已知一次函数y=ax+b的图象经过点A（0，），B（1，），C（c，c+4）．（1）求a、b、c的值．（2）求b2+2bc+c2的值．
• 小阳同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时，正确操作并记录的数据如下表：时间/min…6789101112131415…温度/℃…95969798989898989
• 如图所示，河岸边分布甲、乙、丙、丁四座化工厂，环保人员为监测水质来到河边，观察到如下现象：b处出现红褐色浑浊，c处河水由浑浊变澄清，d处河水冒气泡．测得a处水样pH=
• 水平桌面上放着质量m1=3kg的木板A，木板A上放着一个质量为m2=2kg的滑块B．如图所示，开始时，用手固定木板A使它不动，在滑块B上施加一个水平向右的力，从而使滑
• 实验是科学探究的一个重要组成部分．在初中化学中使用下边的发生装置进行的化学反应有多个，如2KClO32KCl+3O2↑．（1）请再写出另外的两个化学方程式：①____
• （1）解不等式组：，并在数轴上把解集表示出来．（2）已知：x=2cos45°+1，y=，求-（xy）2010的值．
• 如图，所对的圆心角∠AOB=60°，半径OA=R，求的长与内切圆⊙O′的周长的比．
• 如图，小明用纸折成了一个正方形的盒子，里面放了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，请你仔细观察，选出墨水在哪个盒子里A.B.C.D.
• 计算：（1）11-13+18（2）+（-）（3）（4）-．
• 一个数从右边数起第三位是________位，第________位是千位．
• 2010年10月1日，小明同学坐车出外旅游．如图是他看到的中国跨海第一桥--东海大桥的雄姿，他非常想知道这座桥的长度，于是用手表测得他所坐的汽车匀速通过大桥的时间为3
• 按右图是细铁丝在氧气中燃烧的实验．（1）实验时，可观察到细铁丝剧烈燃烧，______（至少答两点），该反应的文字表达式为______．（2）进行该实验时，应该在集气瓶
• （1）如图是一门把手的示意图，O点是把手的转轴，请画出作用力F的力臂L．（2）用滑轮组将物体拉起来，试在图中画出最省力的绕绳方法．（3）根据电路图将下图中的实物连成电