《漫话风筝》的阅读答案,风筝（鲁迅）阅读题答案 急！！！

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13、根据文章内容完成下列表格。（4分）
　　①
　　↓
　　风筝的用途： ② ③
　　↓
　　④
　　↓
　　风筝的现代意义
　　14、文章第①段加点词语“大概”能否删去？请简析理由。（3分）
　　15、从说明文语言的角分析第3段画线句描写在文中的表达作用。（3分）
　　16、选出下列说法不正确的一项（ ）（2分）
　　A、文章第①段中引用高骈的诗描写了风筝的鸣叫声，从而交代了风筝名称的由来。度
　　B、文章第2段中列举了许多事例，详略分明专地说明了风筝的用途。
　　C、文章第3段叙述了“我”在天安门广场看风筝的经历，说明观赏风筝给人们带来了无限趣味。
　　D、文章第4段介绍山东潍坊的风筝盛会说明了风筝与经济发展的关系。
　　13．（4分）风筝的悠久历史 儿童玩具 传递信息的工具 风筝的造型和种类
　　14．（3分） 不能删。“大概”表推测，说明作者并不肯定这种说法，如果删掉就变成肯定的意思，与实际情况不符；体现了说明文语言的准确性。
　　15．（3分）运用比喻（打比方）、拟人、属排比的手法（答出一点即给1分），（摹状貌的说明方法）生动说明风筝的种类繁多，姿态优美（2分）。
　　16、（2分）A

网友回答

1.第3段第3句第4段第3句神态，动作描写。多病，瘦弱不堪。天真活泼可爱。喜欢风筝。心灵手巧的儿童形象。
　　2.我是一个霸道的人。从6,7句中看出
　　3.掷，踏表现作者愤怒，恶狠狠
　　4.得到精神的虐杀，