AA式动作的词语,AA式词语

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表示动作的词语是：动词.如：‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’.
　　一、中文动词的分类：
　　动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词.例如：
　　表示动作行为：说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
　　表示存在变化消失：在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
　　表示心理活动：想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考
　　表示判断：是、为、乃
　　表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
　　表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去
　　表示发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；
　　二、中文动词的语法特点：
　　一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法.
　　单音节动词重叠形式是：AA
　　看——看看 想——想想
　　试——试试 讲——讲讲
　　双音节动词重叠形式是：ABAB
　　学习——学习学习 批评——批评批评
　　讨论——讨论讨论 休息——休息休息
　　动词比较复杂,有的需要加以说明.
　　1．动词“是”
　　I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”.例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语.
　　II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”.
　　2．动词“有”
　　“有”只当动词用,不能当副词用.例如：
　　请问,这里有卖钢笔吗?（错） 请问,这里有钢笔卖吗?（对）
　　李光有在吗?（错） 李光在吗?／李光在不在?（对）
　　李老师有教过你吗?（错） 李老师教过你吗?／李老师曾经教过你吗?（对）
　　有受伤吗?（错） 受伤没有?（对）
　　3．助动词
　　助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词.助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”.但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等.例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该] 暖和了”.
　　4．趋向动词
　　趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”.还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向.作趋向补语,如“拿 一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”.

网友回答

1、谢谢
　　拼音：xiè xie
　　释义：对别人的好意表示感谢。
　　造句：我要感谢我的朋友们，谢谢你们 在我忧伤时送来的关怀，在我寂寞时陪我一起聊天，在我快乐时与我一起分享，有你们真好。
　　2、悄悄
　　拼音：qiāo qiāo
　　释义：
　　①没有声音或声音很小。
　　②（行动）不让人知道。
　　造句：盖世太保好像对她失去了兴趣，使她得以悄悄溜到了在北海的一个小岛上她祖父母的家里，并在那里一直呆到了战争结束。
　　3、渐渐
　　拼音：jiàn jiàn
　　释义：指程度或数量逐步地；慢慢地。
　　造句：立夏一过，天气渐渐的热了起来，河里的小鱼也多了起来。
　　4、纷纷
　　拼音：fēn fēn
　　释义：
　　①（言论、往下落的东西等）多而杂乱。
　　②（许多人或事物）接二连三地。
　　造句：一会儿风停了，下起雨来，于是人们纷纷打起雨伞。
　　5、慢慢
　　拼音：màn màn
　　释义：缓慢，亦指逐步，不是一下子；缓一缓，等到以后。
　　造句：做什么事情和做什么东西都要心平气和的慢慢做，要不然就什么事都做不成。