语段赏析与释疑,发散思维能力展示请赏析课文第1段,品味其意思,筛选信息作答 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未曾废离。1.标题“陈情表”①“表”的意思是________________________________②举例:________________________________________2.立足于第1段,作者陈述了哪些情况?请按总说、分说分述于下。①总说:□□□□,□□□□;(限8字)②分说: a.________________________________ b.________________________________ c.________________________________
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答案:解析:
1.①古代奏章的一种,多用于陈述较重大事件; ②如诸葛亮《出师表》。 2.①命运不济,屡遭祸患; ②a.出生6月丧父,4岁母改嫁,少年多病; b.上无叔伯,下无兄弟;既无亲戚,又无僮仆; c.靠多病祖母抚养;祖母也需我服侍。