托福听力段落题该怎么做?有哪些解题要点?

网友回答

1.目的题解题关键：听好寒暄之后的第一句话,直接表明目的；
总结常引导出目的的句型：I was wondering if you could…/ I would like to do…./ Do you happen to have sth?…
2.主题题复习要点：直接说,主题句,选项信号词,干扰选项分析.
主要难点：如果开头没有主题句,则需要总结全篇内容,注意：全篇重复的词汇、概念；结尾段的总结性内容.
引出方式：主题句直接引出（最常见）；问答式提出（较常见）；全篇大意推导（较少,要抓重复概念）
听好开头,抓典型主题句：Today,we are going to talk about…/ I'd like to begin my lecture by introducing./ Let's focus on…/ Let's now take a look at……
Topic选项典型结构：the + 信号词+of + sth.
复习方法：总结听力原文中句型；分析比较选项：找正确选项里的敏感词汇；分析错误选项属于哪一类（too general/too specific/inaccurate/irrelevant）
3.重听回答类型题：
复习要点：提问说话原因,说话人态度；对语气词的分功能总结,满意度／难易度判断,升降调的把握.
主要难点：可能会涉及少量习语,注意把握态度／倾向性的短语归类总结.
a） 说话目的：注意总结老师／学生常用套话；Delta教程P235 第5项（易出现在选项中的结构）
b） 说话人的态度：总结表达肯定／否定／不确定等的语气词／短语；总结选项中常出现的表情绪的用词
教授常用套话的7大功能：
解释说明Simply put,Let's put in this way……
总结归纳 Now to sum/wrap up my speech
劝戒指令 You should have done sth better
启发思考 e on,you are supposed to know this
强调要点 Please bear in mind that
提醒注意 Are you with me?
纠正口误 Wait a minute,I made a slip of tongue/ Sorry did I say…选项中表情绪／态度的用词：doubtful/skeptical/incredulous; disturbed/annoyed; indifferent; enthusiastic/fascinated/interested; uncertain; angry/upset/disappointed
4.表格题难度排序由难到易：是非型>排序型>配对型；频率排列由多到少：配对型>是非型>排序型主要难点：是非型表格题中没有记全主要信息,注意多分析做过的题中选No的选项.
1）.配对型表格题：重要信息对号入座,侧重于考察多个时间、地点、人物、事件的对应／段落中主要论点下的各分支及各分支定义／主要特点
2）.是非型表格题：侧重于考察哪些信息提到／没提到（注意记录文中列举的主要观点／举例）
是非型表格题选No的选项要着重分析其特征
1.使用相反信息（最常见）
2.偷换概念（较常见）
3.使用段中细节,但该细节并不能对应提到的事件（较常见）
4.使用未提到的信息（相对少）
5.排序型表格题：侧重于考察对过程／步骤地把握（注意提示词：first,then last,finally）
6.细节题／双项选择题
复习要点：最重要的特征,多个原因/结果,举例引导词（如：such as,including,like,namely,to name a few）
主要难点：1）.两个原因,段落前后各一个,遥相呼应,注意:the first,the other
2）.连续列举多个细节时,抓住被修饰的词
7.态度题复习要点：语气把握,Yes/No判断,需要引申
主要难点：同样可能出现少量习语/语气词,凭直觉判断（单个形容词来表示某种行为的评价,注意对单个词的总结,可出重听回