假如没有摩擦，我们将寸步难行．

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• 在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接起来．-0.5；?6；-4；?0；?1；?；?．
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• 2010年青海玉树发生7.1级强烈地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾，请联系所学知识，回答下列问题：（1）若某伤员失血过多，应立
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• 在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，如图，坩埚半浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄灭．取出坩埚再加热，再点燃松节油让其燃烧，再把坩埚半浸入水槽
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• 读出下列各测量工具或仪器的示数．（1）木块B的长度为______cm．（2）温度计的示数是______℃．（3）弹簧测力计的示数是______?N．
• 如图，在边长都是1个单位长度的正方形网格中有一个△ABC，先把△ABC向右平移8个单位长度得到△A1B1C1，再作△A2B2C2，使它和△A1B1C1关于直线MN成轴
• 小刚和小明在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关的实验中，使用几个规格相同的滑轮分别组成“一定一动”滑轮组和“两定两动”滑轮组做实验，记录的实验数据如下表．假设实验中滑
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• 5x2+1=0是一元二次方程。
• 按要求画出滑轮组的穿绳情况：（动滑轮重力不计，F为拉力）
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• 如图所示，工人师傅用一个滑轮组在5s内将重450N的木箱从地面匀速吊上1m高，所用的拉力为200N，不计绳重和摩擦．g取10N/㎏．求：（1）工人师傅做的有用功；（2
• 简便计算5.68-1.57-1.436.9×0.9960×（+-）??×+×．
• 某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查，并将调查结果制成了表格和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：（1）补全下表：初三学生人数步行人数骑车人
• （1）解不等式组：（2）根据题意，完成下列填空：某装配班组为提高工作效率，准备采取每天生产定额、超产有奖的措施．下面是该班组13名工人在一天内各自完成装配的产量情况（
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• （1）计算：2cos30°-；（2）化简：．
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