（一）天子偶用一物 异史氏日：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉！天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”（摘自《促织》）（二）宣宗酷好促织之戏 宣宗酷好促织之戏，遣使取之江南，价贵至数十金。枫桥一粮长，以郡督遣，觅得一最良者，用所乘骏马易之。妻谓骏马所易，必有异，窃视之，跃出为鸡啄食。惧，自缢死。夫归，伤其妻，亦自经焉。（摘自《梅村诗集笺注》转引吕毖《明朝小史》）(1)下列加粗字意义和用法相同的一项是[ ]A．异史氏日。 必有异。B．窃视之。 窃钩者诛。C．用所乘骏马易之。 妻谓骏马所易。D．自缢死。 亦自经焉。(2)前一则“异史氏日”是仿照哪部著作的什么形式写的？试揣摩这样写的用意。答：________(3)试评述课文作者托“异史氏”表达的三点看法。答：________(4)请将后一则《宣宗酷好促织之戏》与课文比较，说说有哪些不同。答：________
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答案：1．D;解析：(1)都作动词用，用绳子勒死。其他三项前后两个加点字的用法和意思分别是：A项形容词，不同／特殊。B项副词，暗暗地／动词，盗窃。C项动词，交换／名词，换取的东西。(2)《史记》的“太史公日”。其用意可能是，尽管是志怪小说，但在写作意图上要像司马迁一样表达出内心的愤懑。(3)①从官贪吏虐追溯到天子，指出“天子一跬步，皆关民命，不可忽也”，表达了讽谏之旨。②就成名的一窘一达说明“天将以酬长厚者”，流露出“善恶有报”的宿命论思想。③针对抚臣、令尹蒙受促织“恩荫”，证实“一人飞升，仙及鸡犬”的说法，生动地表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓的苦难之上的，从而抒发了不平之慨。(4)《宣宗》是一则悲剧，而课文是喜剧。《宣宗》全注重写实，课文突出想象和描写。