阅读下面一篇文章,回答问题生死攸关的烛光①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作

发布时间:2020-08-14 21:21:11

阅读下面一篇文章,回答问题
生死攸关的烛光
①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军严密的搜查。
③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的性命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗下来。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
1、这篇小说的高潮在    。根据情节的四个组成部分:开端、发展、高潮、结局,下面段落划分正确的一项是             。A.①/②/③——⑥/⑦B.①/②/③——⑤/⑥⑦C.①②/③/④⑤/⑥⑦D.①②/③——⑤/⑥/⑦2、第⑤段中加点词“厄运”在文中具体指:    
    ;    
    (用原文中话回答)。
3、第⑤段中画线句子运用了     和    的修辞方法,表现了伯诺德夫人此时既    又    的复杂心理。
4、为了保护秘密情报,母子三人配合默契,他们采取的具体行动是:伯诺德夫人囗囗囗囗,囗囗囗囗(所填字数不超过所限的格数。下同。)大儿子杰克囗囗囗囗,囗囗囗囗;小女儿囗囗囗囗,囗囗囗囗。这些具体的行为描写,表现出他们囗囗、囗囗、囗囗的优秀品质和强烈的囗囗囗囗思想感情。解答第1题,可以根据高潮的常规位置和自己阅读时的心理感受——最紧张、最担心的地方来确定高潮所在。显然,当烛芯被中尉重新点燃后,杰克想借故到柴房搬柴端走烛台,却被中尉凶恶地“夺回烛台”时,情节最令人紧张和担心。确定高潮是解答这道题的关键,段落的划分也会因此迎刃而解。 

网友回答

以上训练和考查的重点是运用小说情节结构知识,欣赏文学作品的能力。小说的情节包括“开端、发展、高潮和结局”四个组成部分。运用这一常识阅读小说,有助于快捷地理清作品思路,掌握故事梗概,理解主人公形象,提高阅读效率。“能看出课文各个部分之间的联系”,“初步欣赏文学作品中的形象”,这是《教纲》对我们提出的要求,也是中考关注的热点之一。
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