阅读下面的文言文，完成下题。 ①梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母，行政不免于率兽而食人，恶在其为民父母也。仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎？’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？” ②梁惠王曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑。”1．对下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是[ ]A．野有饿莩 饿莩：莩，通“殍”，pi3o饿死的人B．壮者以暇日修其孝悌忠信 孝悌：孝顺父母C．愿比死者一洒之 洒：通“洗”，x!洗雪D．彼陷溺其民，王往而征之 征：讨伐2．下列各句中，加粗词语的意义与现代汉语相同的是[ ]A．为民父母，行政不免于率兽而食人B．地方百里而可以王C．父母冻饿，兄弟妻子离散D．使不得耕耨以养其父母3．下列各组句子中加粗词的意义、用法相同的一组是[ ]A．B．C．D．4．下面句子分别编为四组，全都体现孟子“仁政”思想的一组是①为民父母，行政不免于率兽而食人，恶在其为民父母也②始作俑者，其无后乎？③省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信④庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩⑤仁者无敌⑥彼陷溺其民，王往而征之[ ]A．①②③B．③④⑤C．①④⑥D．①③⑥5．下面对文章的分析和理解，不正确的一项是[ ]A．文章第①段，孟子采用举例的方法，由小及大，批评梁惠王的政治是只图自己享受，不顾老百姓死活。B．孟子引用孔子的话“始作俑者，其无后乎”后又说“为其象人而用之也”。孟子认为孔子爱人，看到有人用像人的偶人陪葬，觉得这样做不仁，所以加以斥责。可见，孟子与孔子在主张“仁”方面，态度是同样斩钉截铁的。C．文章第②段，孟子向梁惠王宣传行仁政的好处，可以使国家富强，天下无敌。D．孟子提出的“省刑罚，薄税敛”，也是其“性善论”的体现，在一个简单的农业社会里，被奉作经典，也符合事实的需要。但我们今天理解它，一定要考究他们的历史背景。
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答案：B;D;B;D;B解析：1．B;2．D;3．B;4．D;5．B提示： 1．提示：孝悌：恭顺兄长。 2．提示：D项古今均指父母双方。 3．提示：A项前者“其……乎”，表推断语气，后者“其”代始作俑者；B项两个“恶”皆为“怎么，哪里”之意，音为w&；C项前者为“用”，介词，后者为“来，用来”，连词；D项前者“王”音w1ng，“称王”动词，后者音wang，“大王”，名词。 4．提示：⑤非孟子观点，②④非仁政思想体现。 5．提示：孟子与孔子主张“仁”方面的态度完全不同。