二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜

发布时间:2020-08-20 03:03:39

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之,或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置入所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 (7分)
【小题1】找出下列句中的通假字,并指出其本字(3分)
①发闾左適戍渔阳九百人。     通    
②为天下唱,宜多应者。     通    
③得鱼腹中书,固以怪之矣。     通    
【小题2】判断词语的解释正确与否,正确的在括号内画“√”,错的画“×”(2分)A.会天大雨,道不通会:正赶上()B.失期,法皆斩法:按法律()C.或以为死,或以为亡亡:逃走()D.此教我先威众耳威:威吓()【小题3】陈胜、吴广发动起义的原因是(用文中句子回答):
①    
②            (2分)
【小题4】对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”、“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的一项是    (1分)A.卜封的人要他们“卜之鬼”,于是就照着做了。B.这样做增加了神秘感,使大家认为鬼神都在帮助陈胜,增强了信心。C.借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信,表现了陈胜、吴广的组织才能。D.为了制造革命舆论,争取群众的支持,表现了陈胜、吴广的组织才能。【小题5】对“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”一句的意思理解准确的是    (2分)A.现在逃跑是死,起义是死,一起等死,为国家而死可以吗?B.现在逃跑也是死,发动起义也是死,等待死期,为国家而死可以吗?C.今天就要死了,发动起义也是死,坐着等死,不如为国家大事而死啊!D.现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?【小题6】句中划线字意思相同的一组是    (2分)A.今或闻无罪,二世杀之。
或以为死,或以为亡。B.吴广以为然。
然足下卜之鬼乎!C.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
又间令吴广之次所旁丛祠中。D.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死……”当立者乃公子扶苏。略 

网友回答

(答案→)略 
解析:
【小题1】本题考查学生对文言文中通假字的理解能力。①適 通 “谪” ②唱 通 “倡” ③以 通 “已”
【小题1】本题考查学生对文言词语的理解能力。D、此教我先威众耳   威:威服。
【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据第一次农民起义的直接原因与根本原因的分析来解答此题即可。
【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。陈胜、吴广采用此方法主要是想在士卒中树立威望,从这件事可以看出他们具有杰出的组织才能。
【小题1】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译此句时,注意“亡、等、死”等字的意思即可。
【小题1】本题考查学生对文言词语意思的理解能力。A.今或闻无罪,二世杀之。(有人)或以为死,或以为亡。(有人)B.吴广以为然。(正确)然足下卜之鬼乎!(然而)C.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。(编次)又间令吴广之次所旁丛祠中。(行军驻扎)D.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死……”(于是)当立者乃公子扶苏。(是)。经过分析,应该为“A”。
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