如图所示,王老师想在一张等腰梯形的硬纸板ABCD上剪下两个扇形,做成两个圆锥形教具.已知AB=AD=30cm,BC=60cm,则她剪下后剩余纸板的周长是_______

发布时间:2020-08-12 06:18:39

如图所示,王老师想在一张等腰梯形的硬纸板ABCD上剪下两个扇形,做成两个圆锥形教具.已知AB=AD=30cm,BC=60cm,则她剪下后剩余纸板的周长是________cm(结果保留π).

网友回答

30+20π
解析分析:剩余纸板的周长=AD+2弧DE的长度.

解答:易得两个扇形的半径均为30cm.
连接DE,易得四边形ABED是菱形,那么DE=AB,
∴△DEC为等边三角形.
∴∠C=60°,
∴剩余纸板的周长=30+2×=(30+20π)cm.

点评:关键是得到所求量的等量关系,难点是判断出弧所在的圆心角的度数及半径.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!