综合性学习(6分)班级开展“走近小说天地”综合性学习活动,请完成下列任务。【小题1】课堂上,同学们共同探讨起了《孤独之旅》中的杜小康和《羚羊木雕》中的“我”的两个人物形象,请你就

发布时间:2020-08-18 00:24:58

综合性学习(6分)
班级开展“走近小说天地”综合性学习活动,请完成下列任务。
【小题1】课堂上,同学们共同探讨起了《孤独之旅》中的杜小康和《羚羊木雕》中的“我”的两个人物形象,请你就其中一个人物准备一则60字以内的发言稿。(3分)
【小题2】鲁迅先生品《史记》时说,史记是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,郭沫若评《聊斋志异))说:“写狐写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”请根据这些例子,为下列文学名著写出书评:《红楼梦》、《简爱》、《三国演义》、《格列佛游记》(3分)杜小康因家道中落而随父放鸭,他由害怕孤独到能面对孤独到勇敢战胜孤独。是孤独撕去了他幼稚的外壳,铸就他坚强的意志,雕刻了他的灵魂。 

网友回答

(答案→)杜小康因家道中落而随父放鸭,他由害怕孤独到能面对孤独到勇敢战胜孤独。是孤独撕去了他幼稚的外壳,铸就他坚强的意志,雕刻了他的灵魂。 
解析:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。本题是针对初中生来说,只要能围绕两篇小说中“杜小康”“我”的形象特征表述即可,但不能超过60字,语句要流畅,对人物把握要准确。
试题分析:书评,即评论或介绍书籍的文章,是以“书”为对象,实事求是的、有识见的分析书籍的形式和内容,探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性,从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。学生写书评较少,有些无从下手,但有范例,下面的书评可以也采用对偶句的形式来写。此题对这四本名著必须有较详实的了解,必须真正的静心读文本。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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