一个排球重50克．

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• 如图，AB∥CD，若要使∠1=∠2成立，则还需添加其他条件．（1）试举出三种能使∠1=∠2成立的条件．（2）在（1）中选择一种条件说明∠1=∠2成立的理由．
• 下列离子方程式书写正确的是A.向Ba（OH）2溶液中滴加CuSO4溶液：Ba2++SO42-=BaSO4↓B.石灰石与盐酸反应：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑
• 绝对值等于5的数是________；平方等于16的数是________．
• 如图是某草原生态系统的食物网，请据图示回答问题：（1）该生态系统中的生产者是______，消费者是______，其中营养级别最高的消费者是______，数量最少的消费
• 已知△ABC中，∠ACB=135°，将△ABC绕点A顺时针旋转90°，得到△AED，连接CD，CE．（1）求证：△ACD为等腰直角三角形；（2）若BC=1，AC=2，
• 如图1，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．易得DE=AD+BE（不需证明）．（1）若直线CE绕C点旋转到
• 下列说法正确的是A.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句是以岸为参照物，后一句是以竹排为参照物B.火车通过武汉长江大桥用时2分40秒，这里火车可视为质点C.一颗
• 请你将“5，4，-2，-6”这四个数添加“+、-、×、÷”和括号进行运算，使其计算结果为24，这个算式可以是________．（写出一个即可）
• 如图所示，把一反射面向上的凹面镜置于容器内，平行于主轴的光线经凹面镜反射后会聚在A点，如果向容器内加一些水，将A点浸没在水中，则该光束的会聚点A′的位置将______
• 1.5和1.50的大小相等，它们的计数单位也相同．
• 在15÷3=5中，5是商，3是被除数．
• 站在电梯里的人受到________和支持力的作用，当电梯匀速上升时，这两个力的大小________．
• 如图，平行四边形ABCD中，点E在边AD上，以BE为折痕，将△ABE向上翻折，点A正好落在CD上的点F，若△FDE的周长为10，△FCB的周长为22，则FC的长为__
• 现在，很多家庭自备有干粉灭火器，它是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火．灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍．回答下列问题：（
• 读图完成下列各题：（1）图中甲表示的地形部位是______，乙表示的地形部位是______．（2）图中A、B两点的相对高度是______米，甲地在村庄的______方
• 3和________的乘积是1，最大的两位数的倒数是________．
• 下图是实验室常见的制取气体的装置（1）写出仪器名称：①______②______③______④______（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，目的是
• 已知A地在B地的正南方3千米处，甲、乙两人分别从A、B两地向正北方向匀速直行，他们和B地的距离S（千米）与所用的时间t（小时）的函数关系的图象如图所示，写出尽可能多的
• （1）用100N的力将质量为4kg的铅球向斜上方推出，用力的示意图作出铅球在空中飞行时所受的力（空气阻力忽略不计）．（2）如图所示，工人用200N的力沿斜面向上推重为
• 一次函数的图象经过点（-2，3）与（1，-1），它的解析式是________．
• 计算：（-1）2+（）-1-5÷（2003-π）0
• 如图所示，为一位于墙角的光滑斜面，其倾角为45°，劲度系数为k的轻弹簧一端系在质量为m的小球上，另一端固定在墙上，弹簧水平放置．小球在斜面上静止时，弹簧的形变量大小为
• 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=40°，D为AB中点，CE⊥AB，则∠DCE=________度．
• 如图物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，关于物体受力的说法正确的是A.A受6个，B受2个，C受4个B.A受5个，
• 下列物质属于纯净物的是________，属于单质的是________，属于化合物的是________，属于混合物的是________．（填序号）①洁净的空气????②
• 如图，在△ABC中，已知AD⊥BC，BE⊥AC，AD与BE相交于点H，P为边AB的中点，过点C作CQ⊥PH，垂足为Q，求证：PE2=PH?PQ．
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于点D，垂足为E，若∠A=30°，CD=2．（1）求∠BDC的度数；（2）求BD的长．
• 新学期开始时，有一批课本要从A城市运到B县城，如果两地路程为500米，车速为每小时x千米，从A城市到B县城所需时间为y小时，那么y与x的函数关系式是：________
• 下列地理事物既是非洲之最又是世界之最的是A.尼罗河B.亚马孙河C.里海D.安第斯山
• 小雄学会了测量铁块的密度后，他问老师：“能不能测量出冰糖块的密度呢？”老师说：“我相信你一定能探究出来！”于是老师给了小雄下列仪器和材料：①天平（配有砝码），②量简，