阅读下列语段，回答问题。 另一张叶片，我更加以仔细地审视。面对着这大自然的杰作，我感到自己词汇的贫乏——原是来自同一株树，而两片叶子竟是迥然不同！这片是强烈的、粗犷的油彩渲染而成，叶中心涌现的，竟是散绮的霞云，那姹紫金黄的是叶片——这小小手掌中的纹络，擎托在如夕阳余晖的一片浅橙的光影里，再向外延伸出去的，是几株凄绿，那颜色使人想起了李贺的诗，又如秋月下发光的窗玻璃。谁又在这片绿上，涂了一片深棕？想正是烟村中晚炊的时候，那紫烟一缕正袅袅于茫漠的空间！ 第三片叶子使我深思，因为秋霜在上面写了感人的戏剧。多么错综而瑰丽的组合啊，完全是由色彩的音符谱成的森林交响曲！那浓艳的一抹，是知更鸟的热情的呼唤；那轻浅的绿斑，是叶底黄鹂疏落的几声微啭；那一撇藕灰夹着几笔墨色，是鹧鸪的羽影吧？在客舍的窗前，它一声声的叫着，叫着，将秦观的词意整个的为我翻译过来。啊，我将尽快结束这短暂的行脚，回到我最喜爱的台北的小小庭园，那里的绣球、黄蝉，正烂漫的开着吧？每一朵花心的酒杯里，装盛着对我的思念。几片叶子，给了我无限的美感，也激发了我芜乱的思绪。1．作者为什么说那几片叶子的颜色使人想起了李贺的诗？(2分)答：________________________________________________________2．作者为什么将鸟儿的叫声说成是“将秦观的词意整个的为我翻译过来”？(2分)答：________________________________________________________3．第二段有7句话，对层次分析正确的一项是(2分)[ ]A．①②/③④⑤⑥⑦B．①/②③④⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥/⑦D．①②③④⑤/⑥⑦4．“几片叶子，给了我无限的美感，也激发了我芜乱的思绪”一句在全文中的作用是(2分)[ ]A．总结全文B．领起下文C．点明主旨D．承上启下5．作者对第三片叶子充满了赞美：“多么错综而瑰丽的组合啊”，请你说说文章是怎样写“组合”的。答：________________________________________________________6．作者写“另一张叶片”时说，“面对着这大自然的杰作，我感到自己词汇的贫乏”，请你说说，作者真的是词汇贫乏吗？(3分)答：________________________________________________________7．下列说法正确的一项是(2分)[ ]A．“那一撇藕灰夹着几笔墨色，是鹧鸪的羽影吧？”一句采用的是相似联想。B．“那一撇藕灰夹着几笔墨色，是鹧鸪的羽影吧？”一句采用的是相关联想。C．“叶中心涌现的，竟是散绮的霞云”一句采用的是相关联想。D．“叶中心涌现的，竟是散绮的霞云”一句采用的是对比联想。8．作者说，“几片叶子，给了我无限的美感”，你认为在这两段里，作者所感受的美是什么？答：________________________________________________________
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答案：解析：
1．那几片叶子的颜色有一种浓艳凄清的美感，像李贺的诗一样。2．秦观词的风格是清丽柔和，听那些鸟儿的鸣叫也有这种感觉。3．C4．D5．“组合”的内容是“是由色彩的音符谱成的森林交响曲！”具体的内容有：浓艳的一抹；轻浅的绿斑；一撤藕灰夹着几笔墨色等。6．作者惊叹于大自然的杰作，人类的词汇不足以用来形容这种杰作。不过，作者还是用了“散绮的霞云”、“姹紫金黄”等词来形容。7．A8．像李贺诗那样的秾丽凄清，像秦观词那样的清丽柔婉。