为配合全市“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”的宣传活动,某校数学课外活动小组把用水习惯分为“很注意解决用水(A)”、“较注意解决用水(B)”、“不注意解决用水(C

发布时间:2020-08-05 03:20:19

为配合全市“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”的宣传活动,某校数学课外活动小组把用水习惯分为“很注意解决用水(A)”、“较注意解决用水(B)”、“不注意解决用水(C)”三类情况,设计了调查问卷在中学生中开展调查,并将调查结果分析整理后,制成如图所示的两个统计图.
请根据以上信息解答下列问题:
(1)这次调查问卷调查共调查了多少名学生?
(2)在扇形统计图中,“B”所对应的扇形的圆心角度数是多少?
(3)如果设该校共有学生3000人,试估计“不注意解决用水”的学生人数.

网友回答

解:(1)150÷50%=300(名).
答:这次调查问卷调查共调查了300名学生.

(2)360°×30%=108°.
答:在扇形统计图中,“B”所对应的扇形的圆心角度数是108°.

(3)3000×(1-50%-30%)=600(人).
答:估计该校“不注意解决用水”的学生人数为600人.
解析分析:(1)根据A组有150人,占总人数的50%,据此即可求得总人数;
(2)360°乘以B组所占的比例即可求得圆心角;
(3)用3000人乘以C组所占的比例即可求解.

点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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