阅读下面的文字,完成后面的题目。散步龙应台①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里

发布时间:2020-08-17 19:17:56

阅读下面的文字,完成后面的题目。
散步
龙应台
①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝;这黑溜溜的原始燕窝──是液体加了羽毛树枝吗?还真不认识。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。
②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说,“我印得多了,想想也许你妈可以用。”
③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:
最亲爱的妈妈:
我们都是您含辛茹苦培养大的。
我们感念您。
我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。
请您放心。相信我们对您的深爱。
您的孩子:家萱 家齐   家仁 
④我看着家萱,忍不住笑。上一回,我们在交换“抚老笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、威风凛凛的印章,每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速,已经有了独家的“大字报”!
⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姊弟都给签了名。”“有效吗?”我问。她点头,“还真有效,她读了就安心。你拿回屏东,贴在你妈房里吧。”
⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也发现,她的白发不知何时也多了。
⑦我把大字报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。摇摇头:“妈妈已过了那个阶段了。她已经忘了字了。我写的银行证明,现在她也看不懂了。”
⑧回到屏东,春节的炮竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,她的两眼晶亮,瞪着空蒙蒙的黑夜,好象瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还。她问,怎么你爸爸还没回家,不是说理了发就马上回来吗?
⑨我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手,拍她的肩膀,像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里,她又固执地将我推开。我把大灯打开,她的幻觉消失,灯一灭,她又回到四十年前既近又远、且真且假的仿徨迷乱世界。
⑩大年初三,二零零八年的深夜,若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四时,我下了床,光脚踩在冰冷的地板上,说:“妈,既然这样,我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服,围上围巾,然后牵着她的手,出了门。
?冬夜的街,很黑,犬吠声自远处幽幽传来,听起来像呜咽,在解释一个说不清的痛处。
?路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧,我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来,乖顺地点头,任我牵着她的手,慢慢走。空荡荡的街,只有我,和那生了我的女人。
(选自龙应台《目送》,有删改)
【注释】龙应台:台湾著名女作家。文中的家萱是她的好朋友
【小题1】“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾,有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答。(3分)
【小题2】比较下列两个句子,联系上下文,说说甲句在表达上的好处。(3分)
甲  我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。
乙  我把这些海报一张张拾起,一张张叠好,卷起,然后塞回圆筒。
【小题3】 第?段作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)
【小题4】参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情。(4分)
材料一   抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龙应台)
材料二   有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。 

网友回答

(答案→)“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。 
解析:本题考查对文段内容的概括。从“我拿出自己‘制造’的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、威风凛凛的印章,每一张都有一时的‘安心’作用”和⑤可明确:“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。
试题分析:本题考查对句子中关键词语的理解。解答此类题目,结合语境,可采用“换字法”或“删字法”,体会不同的表达效果。如本题中“一张一张”“小心地”使描写更细腻,更表现出“我”此时此刻的理解、无奈的等复杂心理。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】
试题分析:本题考查对景物描写作用的掌握。而记叙文中的景物描写往往有以下三种作用:渲染某种环境(气氛)、烘托某种心情、推动情节的发展。从“冬夜的街,很黑,犬吠声自远处幽幽传来,听起来像呜咽,在解释一个说不清的痛处”可明确是“烘托散步时特殊的环境气氛以及衬托‘我’当时难以言喻的痛处”。
考点:分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:本题考查对作者情感的把握。解题时,先明确所给材料分别表达了“文章应该有深意”和“尊老爱幼也是一种生命的感悟”的意思,而本文通过“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾,在表现对母亲的孝的同时,而这种情感是普遍存在于人间的,但本文更多的是对母亲走向衰老的无奈、痛楚即一种对母亲走向衰老的思考。
考点:概括作品抒发的感情。能力层级为分析综合C。
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