阅读文章。这是四点零八分的北京这是四点零八分的北京，我的心骤然一阵疼痛，一定是，一片手的海浪翻动；母亲缀扣子的针线穿透了心胸。这是四点零八分的北京，这时，我的心变成了一只风筝，一声雄伟的汽笛长鸣。风筝的线绳就在母亲的手中。北京车站高大的建筑，线绳绷得太紧了，就要扯断了，突然一阵剧烈地抖动。我不得不把头探出车厢的窗棂。我双眼吃惊地望着窗外，直到这时，直到这时候，不知发生了什么事情。我才明白发生了什么事情。——一阵阵告别的声浪，永远记着我，妈妈啊北京！就要卷走车站； 北京在我的脚下，终于抓住了什么东西，已经缓缓地移动。管他是谁的手，不能松， 因为这是我的北京，我再次向北京挥动手臂，这是我的最后的北京。想一把抓住她的衣领，1968年12月20日然后对她大声地叫喊： （1）诗的第一小节写出了诗人离开北京时的时间——__________；地点——_________；场景——___________。作者在这里连用了两个“这是四点零八分的北京”因为：这一刻是____________，是___________。（2）第二小节“我双眼吃惊地望着窗外，不知发生了什么事情”，诗人此时看到的是什么？为什么说“不知发生了什么事情”？答：________________________________________________________________________________________________________________________（3）第三小节化用了唐朝诗人孟郊的《游子吟》，默写这首诗，以体会诗人此时的情感。答：________________________________________________________________________________________________________________________（4）“这时，我的心变成了一只风筝，风筝的线绳就在母亲的手中”这两句诗的涵义是什么？表达了诗人怎样的情感？答：________________________________________________________________________________________________________________________（5）对“直到这时，直到这时候，我才明白发生了什么事情”理解正确的一项是[ ]A．明白了妈妈将不能为我缀扣子了；B．明白了风筝的线马上就要断了；C．明白了我还是离不开妈妈，离不开北京；D．明白了诗人将离开亲人，离开故乡，远走他乡。（6）找出第六小节中表示作者强烈的思想情感的动词，说说这些动词表达了当年的青年一代怎样的思想情感。答：________________________________________________________________________________________________________________________（7）对“永远记着我，妈妈啊北京”这句诗理解正确的一项是[ ]A．这里的“妈妈啊北京”是把故乡北京比作妈妈，这样更加强了对故乡的依恋之情；B．这里的“妈妈啊北京”既是对亲人，也是对故乡，表达了对亲人和故乡的依恋之情；C．这里的“妈妈啊北京”是说诗人想到北京，就会想到亲人，表达对亲人的依恋之情；D．这里的“妈妈啊北京”是指作者由于内心的过分惶惑，已分不清是对亲人还是对故乡。（8）诗后面日期的作用是什么？答：______________________________________________________
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答案：略解析： （1）四点零八分；北京火车站；一片的海浪翻动；诗人命运的分水岭诗人心中“最后的北京”（2）诗人此时看到的是挥手送别时的景象，反衬离乡人的依恋之情；车站晃动的幻觉以及自己对眼前景象有不解，则分明表达了诗人以及当时青年人所共有的迷惘与失落。（3）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（4）离家的诗人，感觉自己的前途就像风筝一样飘摇不定，同时又希望风筝的线牵在母亲的手中。这里既写出了诗人失落和迷惘的心情，又强烈地表达了诗人对故乡和亲人的依恋之情。（5）D（6）动词：挥动、抓住、大声地喊；表达了当时青年一代动荡、惶惑、却又不乏深沉的忧患。（7）B （8）日期既展示了本诗的时代背景——知识青年上山下乡，也写出了诗人离开北京的时间。