题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准
请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准
发布时间:2021-01-08 06:12:00
请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)
景德中,河北用兵,车驾欲幸澶渊,中外之论不一,独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以其一时镇物,比之谢安。(选自《梦溪笔谈》)
网友回答
(答案→)
解析:此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则,不能段破句子的意思。所以,一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句,尤其是要抓住关键词(介词、语气助词、连词等等)。
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(3分)耆卿词,善于铺叙,羁旅行役,尤属擅长。然意境不高,思路微左,全失温韦忠厚之意。词人变古,耆卿首作俑者也。蔡伯世云:“子
下一条:
下列翻译不正确的一项是(2分)A后之览者,亦将有感于斯文。(王羲之《兰亭集序》)译文:后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。B.固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)译
资讯推荐
简答题(10分)1.请简述温酒斩华雄的故事情节,并分析作者是如何刻画关羽神勇的形象的?(6分)2.《红楼梦》中王熙凤带人抄检大观园时,晴雯、探春各有哪些不同寻常的举动?分别体现了她
下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分 ) A觉新是巴金在《家》中塑造得最丰满、最感人的艺术典型。作品通过这一形象揭露封建礼教吃人的本质,也向读者指出大胆反封
阅读材料,完成小题。(10分)1.用斜线“/”给下面划线的文言文断句。(限6处)(6分)今人论诗,动言贵厚而贱薄,此亦耳食之言。不知宜厚宜薄,惟以妙为主。以两物论,狐貉贵厚,鲛蛸贵
请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)且所谓文者,务为 有 补 于 世 而 已 矣 所 谓 辞 者 犹 器 之 有 刻 镂 绘 画 也 诚 使 巧 且
阅读材料,完成题(共10分)故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽喻者,兼济之志也;谓之闲适者,独善之义也。故览 仆 诗 知 仆 之 道 焉 其 余 杂
用斜线(/)给下面的文言文断句(5分)世 之 治 也 行 善 者 获 福 为 恶 者 得 祸 及 其 乱 行 也 行 善 者 不 获 福 为 恶 者 不 得 祸 变 数 也 智 者
校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。(4分)要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明得体。
某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求:简明生动,每个标题不超过8个字。(6分)“蛟龙”号是我国第一台
语言综合运用。(15分)请按以下要求写一段说明性的文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》(1)用一个统领全段内容的句子开头。(2)有一处用“不仅……而且……”或”一方面…
阅读下面的文字,完成题目。(12分)中国语中“学”与“问”连在一起,意义至为深妙。人生来有向上心、有求知欲,对于人生来有向上心,有求知欲,对于不知道的事物欢喜发疑问。对于一种事物发
阅读下面的文字,完成题目。(12分)天鹅知道自己高贵,所以很自豪。知道自己美丽,所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点:它那样儿就像是要博得人家赞美,引起人家注目。而事实它也真是令
把文言又阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)君臣之间,两无猜嫌,上下相安,不亦善乎?(3分)(2)陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。(3分)(3)才归第,则亟合户,启
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)1.士子修己笃学,独善其身,不求知于人。(2分)2.苟一日之用足,则玩心坟典,不事游。(3分) 3.一衣与万钟等耳,倘无名受之
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)逆虏盗边,公虽病,可与妻子行,日三十里,为朕治边,使为屏蔽也。(5分)译文:(2)俊臣凶狡不道,引亡命,污戮善良,天下疾之。(5分
请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。“采
请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)谚曰:“积财千万,不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求
阅读材料,完成后面题目。(10分)1.用斜线“/”给下面的文言文中画线部分断句。(限6处)(6分)夫未尝深究其言之是非,见有稍异于己者,则众起而排之,此不足以论人也。人貌之不齐,稍
阅读材料,完成后面题目。(10分)1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)轮辐盖轸,皆有 职 乎 车 而 轼 独 若 无 所 为 者 虽 然 去 轼 则 吾
请用“/”给下面语段断句。(断句不超过6处)(3分)凡兵上义。不义虽利勿动非一动之为害而他日将有所不可措手足也夫惟义可以怒士士以义怒可与百战。(苏洵《心术》)
用斜线(/)给下面短文中画线处断句。(4分)荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。向 其 先 表 之 时 可 导 也 今 水 已
用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹 之 罪 有 三 请数 之 以 其 罪 而 杀 之 公 曰 可 于 是
解释下列句中加点的文言词语(1)秦王方还柱走,卒惶急不知所为(2)沛公不胜桮杓,不能辞(3)引以为流觞曲水,列坐其次(4)五亩之宅,树之以桑,(5)夫庸知其年之先后生于吾乎(6)余
请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分) 郢人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛因而误书举烛举烛非书者意也。燕相国受书而悦之,曰:“举烛者,尚
阅读材料,完成后面题目。(10分)1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)寄吴中曲论良是。“唱曲当知,作曲不尽当知”,此语大可轩渠。凡文以意、趣、神、色为主
用斜线(/)给下面短文中画线部分断句(5分)庆历三年,轼始总角,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生,轼从旁窃观,则能 诵 习 其 词 问 先 生 以 所
用斜线(/)给下面的文言文断句。(4分) 客 有 问 陈 季 方 足 下 家 君 太 丘 有 何 功 德 而 荷 天 下 重 名 季 方 曰 吾家 君 譬 如 桂 树 生 泰 山
用斜线(/)给下面的短文断句。(限划 12 处)(4 分)孟 懿 子 问 孝 子 曰 无 违 樊 迟 御 子 告 之 曰 孟 孙 问 孝于 我 我 对 曰 无 违 樊 迟 曰何 谓
用斜线(/)给下面的短文断句。(5分)孟 子 曰 言 近 而 旨 远 者 善 言 也 守 约 而 施 博 者 善 道 也 君 子 之 言 也 不 下 带 而 道 存 焉 君 子 之
用斜线给下面的短文断句。(限断10处)(3分)故 师 之 教 也 不 争 轻 重 尊 卑 贫 富 而 争 于 道 其 人 苟 可 其 事 无不 可 所 求 尽 得 所 欲 尽 成
用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。(限8处)(4分)耆卿词,善于铺叙,羁旅行役,尤属擅长。然意境不高,思路微左,全失温韦忠厚之意。词人变古,耆卿首作俑者也。蔡伯世云:“子
返回顶部