阅读材料,完成题(共10分)故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽喻者,兼济之志也;谓之闲适者,独善之义也。故览 仆 诗 知 仆 之 道 焉 其 余 杂

发布时间:2021-01-08 06:10:44

阅读材料,完成题(共10分)
故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽喻者,兼济之志也;谓之闲适者,独善之义也。故 览  仆  诗  知  仆  之  道  焉  其  余  杂  律  诗  或  诱  于  一  时  一  物  发  于  一  笑  一  吟  率  然  成  章  非  平  生  所  尚  者,但以亲朋合散之际,取其释恨佐欢,今铨次之间,未能删去。
(选自白居易《与元九书》,有删改)
1.用斜线(/)给以上的文言画线部分断句(限6处)。(6分)
2.根据上文,写出白居易诗歌的三种类型。(2分)
      
3.上文中“兼济”“独善”二词源自何名句?它最早出自“四书”中的哪部典籍?(2分)
  
 

网友回答

(答案→) 
解析:1.本题是断句题。对于本题一是注意名词性短语在句子中所做的成分,如文中的“览仆诗”“知仆之道”“其余杂律诗”等;二是可借助对称来断,如“诱于一时一物,发于一笑一吟”等。
2.试题分析:这题较为容易,从语段中“谓之讽喻者”“谓之闲适者”和“其余杂律诗”可知:讽喻诗、闲适诗和杂律诗。
3.试题分析:本题涉及名句的识记,由“兼济”和“独善”引领的名句是“穷则独善其身,达则兼济天下”。分析: 考点1:其他 “诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。
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