小明是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学,一天他在解方程x2=-1时,突发奇想:x2=-1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=-1,那么x2=i2,则x=

发布时间:2020-08-10 16:58:35

小明是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学,一天他在解方程x2=-1时,突发奇想:x2=-1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=-1,那么x2=i2,则x=±i,从而x=±i是方程x2=-1的两个根.
(1)据此可知:i3=i2?i=-i,i4=______,i42=______;
(2)解方程:x2-2x+2=0(根用i表示).

网友回答

解:(1)1,-1
(2)x2-2x+1=-1,(x-1)2=-1
x-1=±i
x=1±i,∴x1=1+i,x2=1-i.
解析分析:(1)根据题中规律可知i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1;i5=i,i6=-1可以看出4个一次循环,据此即可求解;
(2)首先把方程移项变形为,(x-1)2=-1的形式,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,左边就是完全平方式,右边就是常数,然后利用平方根的定义即可求解.

点评:本题考查了利用配方法解一元二次方程.配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
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