阅读800字议论文
网友回答
答：谈读书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点： 第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？ 第二，读书让人提高修养。 阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？ 第三，读书让人开阔视野。 人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四，读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
网友回答
图书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献至钜。所以，无论古今中外，对于图书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。
“图书”一词最早出现于《史记·萧相国世家》，刘邦攻入咸阳时，“何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相……汉王所以具知天下厄塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也”。这里的“图书”指的是地图和文书档案，它和今天所说的图书是有区别。进一步探求“图书”一词的渊源，可追溯到《周易·上系辞》记载的“河出图、洛出书”这个典故上来，它反映了图画和文字的密切关系。虽然是神话传说，但却说明了这样一个事实：文字起源于图画。图画和文字确实是紧密相连的。古人称各种文字形态为“书体”，写字的方法为“书法”，“书”字还被作为动词，当“写”讲，如“罄竹难书”、“奋笔疾书”、“大书特书”等等。以后，“书”便进一步被引申为一切文字记录。如“书信”、“文书”“刑书”、“诏书”、“盟书”等等。随着历史的发展，人们对于图书的认识也在不断地发生变化。到了今天，人们已经不再把一切文字记录都称作“书”了。例如文书、书信、诏书、盟书，虽然都带有“书”字，但已不包括在图书的范围之内。古文记载，其内容多是记事性质的，如甲骨卜辞、青铜器铭文等，都是属于这一类的，其作用主要是为帮助记忆，以便需要时检查参考，其性质相当于后世的档案。
以后人们从实践中认识到，这些记录的材料可以改变成总结经验、传授知识的工具。于是便出现了专为传授知识、供人阅读的著作。这样，图书一词便取得了较新而又较窄的意义。到后来，凡不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录就不算图书了；随着生产力的发展和社会的进步，人们开始有意识地运用文字来宣传思想，传播知识，同时也逐步地形成了一套书籍制度，而处理日常事务的文件又形成了一套文书制度。于是，图书与档案就逐渐被区分开了。
网友回答
读书·知识·力量
培根说：“知识就是力量。”怎样才能不断吸收知识的力量呢？答案就是多读书，读好书，因为“历史使人聪明；诗歌使人机智；数学使人精密；哲理使人深刻；道德使人正经；逻辑与修辞使人能言善辩”。那么怎样读书才能汲取到丰富的知识呢？
读书要细心揣摩。袁枚在“读书作文之法”上曾说过，教人读书，不但要“破其卷”，更要“取其神”。何谓“破卷取神”？他说，蚕吃桑叶吐丝，蜂采花酿蜜，人吃饭长精神，这才叫“取神”。如果食桑吐桑、采花酿花、吃饭不能消化，读书再多又有何用？荀子也说：“诵数以贯之，思索以通之。”三国时董迂有句名言：“书读百遍，其义自见。”宋代大文豪苏轼则认为：“故书不厌百回读，熟读精思子自如。”一语以蔽之，博览群书固然重要，但关键在于是否能够细心揣摩、“消化吸收”。
读书要学以致用。古人曾用“百无一用是书生”来形容“读死书，死读书”的人。有的人十年寒窗读的书不能说不多，但为什么会成为“书呆子”呢？因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。张潮曾经说过“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。这也印证了“实践是检验真理的唯一标准”和“实践出真知”的道理。
读书要能读无字之书。张潮说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章”。 又说“能读无字之书，方可得惊人妙句”。这种“无字之书”，照今天我们通俗的说法，即阅读社会、人生、自然的这部大书 ——“善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也”。
对于读书的感受，真可谓仁者见仁，智者见智。我希望我们大家都能够多读书，读好书，不断积蓄 “知识的力量”，用知识创造财富，用智慧改变生活！
网友回答
蓝天是雄鹰的知音，江海是大川的知音，而阅读是我们心灵深处的知音……
人类进步的阶梯、人生的良师益友--书籍，让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫，当我们上下求索时;生活之路艰难，当我们寻求不解而迷茫时，请不要苦恼，挽起书籍有力的手臂，投入到书籍温暖的怀抱，让阅读给我们的心灵洗澡，让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。
我阅读《木偶奇遇记》，深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》，感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》，让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍，是阅读，让我见识了这一切。
从我入学的那个时刻起，是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念，给了我多姿多彩的童年梦想，更给了我希望和力量，书籍永远都是我真诚的朋友，阅读也必将伴我成长。漫漫人生，书籍会见证着我成长的点点滴滴，书籍会带给我更多的智慧和快乐，书籍会指引着我人生前进的方向，指引着我实现美丽的人生梦!
学习需要阅读，生活需要阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让健康阅读成为一种习惯，让阅读走进我们的心灵深处，与书籍作伴，让书香萦绕你我心……
网友回答
我左手拿着奥书包和写作包，右手拿着美术包和英语包，减伤害夸这个学琴包。老爸给我报那么多暑假培训班，命苦啊！谁叫他想“望子成龙，望女成凤”啊！
中午到了，我得好好休息一番。我把书包往椅子上一丢，往沙发上一坐，津津有味地看起电视来。不料，被老爸这双“千里眼”给发现了，老爸用闪电般的速度来到我的面前，大声嚷嚷道：“给我去做作业，不准看电视！”老爸这“河东狮吼”把我吓得“魂飞魄散”。还是老话“老爸的命令不能违抗”。
网友回答
在社会各界不无忧虑的大声疾呼中，我国的国民图书阅读率继续走低。根据最新调查，2005年我国识字者图书阅读率仅为48.7%，自1999年以来首次低于50%；与此同时，2005年我国国民认同“读书越来越重要”的比例只有84.1%，为1999年以来的最低点。
“书犹药也，可以治愚”，这是我们的先贤留下的古训。“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基给我们留下的名言。可以说，只要是接受过学校教育，读过两本书的人，绝少没有听说过这两句话，也绝少不明白这其中的道理的。知道，也明白，可为什么眼下与“书籍”亲近的人越来越少，国民图书阅读率继续走低？那是因为今天这时代的生活节奏与从前相比，已经发生了巨大的变化；还因为我们今天的阅读方式也在悄然发生着变化。
也不用与更久远的年代相比，即便是仅仅与30年前的社会相比，我们生活节奏的变化也是非常惊人的。在那计划经济年代，物质匮乏，文化生活贫瘠，工作缺少竞争，生活如老牛拉破车，吱吱嘎嘎，一摇三摆，徐徐缓缓，我们别的什么可以都缺少，但绝对不少时间；可在市场经济的今天，物质日趋丰富，文化生活绚烂多彩，工作压力日益巨大，让我们总觉有干不完的活儿，说不尽的话，时间飞快如白驹过隙如梭穿行——真恨不能拽住时光，让它静止。在这样的背景下，我们能够分给阅读的时间自然十分有限。所以，我认可这样的说法：“没时间读书”是造成图书阅读率下降的最主要原因。
问题的另一个方面是，即便是阅读，在今天，也并不是仅仅指向图书，也并不仅仅限于传统的“红袖添香夜读书”的阅读方式。“近年来我国国民网络和杂志阅读率正在迅速增长”的调查结果就说明了这一点。为什么这两种阅读方式增长迅速？与我们今天已经进入信息社会，信息量空前巨大，而人们需要在第一时间获取各方面的信息的需求有关。而图书，虽然就其知识的“积淀”与思想的“深度”来说，可能有一定优势，可它的即时性与这两者相比显然存在差距。此外，网络阅读的互动性更是图书无法相提并论。
以我个人的经验和体会为例。今天的我依然经常读书，但读得最多的说实在的，还是网络：网上的新闻，以及如“墨闲斋”一类的读书类网站上贴出的“网文”。前者，让我“秀才不出门，便知天下事”；而后者，则让我了解到了许多处于主流思想边缘地带的种种新锐的观点，让我触摸到了许多尘封已久的历史人物与历史事件——在这里，阅读也决不仅仅是为了获得一种精神上的快感，还有对社会的思考，对既往历史的反思。而从这种意义上来说，网络阅读的价值可能不一定就在传统阅读之下。——毕竟，网络世界与现实世界相比，是一个相对来说更加自由与平等的世界。
对于我这样一个已经接近“知天命”的年龄，自觉对许多新生事物的接受和掌握非常迟钝了的人来说，犹且与图书渐行渐远，而与网络越走越近，何况是那些20~30岁，或者稍大一些的人呢？并且，从网络上许多网友针对国际国内的重大新闻以“帖子”形式发表的评论或者表态来看，不少人并没有因为远离图书其思想因此而变得肤浅，恰恰相反，比之过去传统阅读方式占绝对优势的年代的人，感觉上更具独立与思辨色彩，所以，我并不认为我国的国民图书阅读率持续走低就真有多值得担心与忧虑。
只要坚持健康阅读,无论何种形式，对我们的社会与个人都是有益的。
网友回答
奋斗书写无悔青春 世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。
奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的!。”
雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。
青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆，当我们努力拼搏地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地再为我们打开，我们将享受一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。
追问谢谢，但好像跑题了吧、
网友回答
一个学期的学习又过去了，我在期末测试中也取得了好成绩。
虽然，我取得了好成绩，也不能骄傲自满。正所谓：“学如逆水行舟，不进则退嘛！”学习要持之以恒，像铁杵磨针一样。爸爸说我的成绩还不够理想，要继续努力 学习。
我的目标是上清华大学，长大了做一名出色的教师。我要向着目标进发。但是，好收获是不会拜访懒汉的。风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付于行动，是虚无缥缈的雾。所以，从今天起我们一定要努力学习，就能有好的收获。少壮不努力，老大徒伤悲啊！姐姐就是小学时没有好好学习，在这次‘中考’里，她的成绩考得很差，失去了读高中，考大学的机会，主要是因为她讨厌学习。知识犹如血液一样宝贵，没有知识，就等于没有了血液。可见，学习是多么重要。十年寒窗苦读，为了什么？就是为了自己以后的前途开路。我真替姐姐难过。可是，有办法挽回吗？很明显，没有。这不能怪别人，只能怨她自己。
在这个暑假中，我要好好学习，珍惜时间，把这个学期学过的知识再复习一遍，学习更多的课外知识下学。下学期取得更好的成绩报答父母。
我们现在上小学，学习知识，要一步一个脚印地扎实学习，做到言行一致，勇攀知识的高峰！高尔基曾说过这样一句话：“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。”
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
网友回答
引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
材料方法
(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。
网友回答
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星.
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来.
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣.而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路.书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味.
我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶.9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣.12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示.现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲.
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神.想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难.在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“.在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化.读书,可以让我懂得许多人生哲理.书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛.”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源.”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐.达尔文说过一句话让我感动,他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人.”这句话使我懂得做人就要勇敢.
我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人.我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉.我真佩服卢俊,他说：“耐心虽苦,成果却甜.”
写到这里,我不禁想起了一句话：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”
我的读书故事
以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮.那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年.
我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字.
日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在.应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识.
我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期.
当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书.
可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了.那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”.
现在,是播种的季节.我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去.真可谓：“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.”
年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来.他们有繁盛,也有衰败的时刻.面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满；面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”.
一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说：“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法.我镇定从容地说：你们都是胜利者.因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识.获得了独有及同别人互相学习得到的知识.“三人行,必有我师焉.”
这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川.
我的读书故事
我特别喜欢读书,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝.“书是人类进步的阶梯.”这句话说得不错,但对于我而言,“书是人类的精神食粮”才算更贴切.
我说起来,还是有一段令人“感慨”的“书史”.
都说“多看书,多识字”真是一点都不错.很小的时候,妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节.可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字,不认情节.因为我觉得那些书太枯燥,没意思.在一年级识字比赛中有三四千字,也许是书看得多,一下就认了两千多个.
长大后,我也痴迷于读童话、现代小说、故事.我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书.爸爸不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来.为了不让老爸老妈发现,我便和他们打起了“游击战”.他们来了我就把灯迅速关掉,他们走了又把灯打开.可是,上有政策,下有对策.老爸假装走进房间关了门,可实际上人还在门外.我中了计,老爸走进来责备了我两句,把房间电闸给关了.可道高一尺,魔高一丈,他想不到我还有一手：手电筒!为了老爸不在门缝看到灯光,我就躲在被窝里看.躲在里面闷了,就换口气,继续看,连老爸也那我没办法.
书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!
我爱读书.
是她释我—我的读书故事
打开一本书,世界便大了,心亦豁然开朗.
七年前的那个下午,窗外雨水涟涟,一如我心底的泪,滴打着屋前芭蕉.“一个女孩,读点书就行了,不用再上学了!”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔.
抑郁中,随手翻开一本书,几行字句随意而来.“今手泽如新,而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画；杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书.岂人性之所著,死生不能忘之欤?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶?何得之艰而失之易也!”由于断章取义,不知其所以然,但其中的“或者天意以余菲薄,不足以享此尤物业?”于我竟是那么贴切,于是我重读此文,迫不及待.读罢方知,当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川,如今复加于我身上.她为着遗失的文物古籍,我为着失却的读书学习.因为身有同病之苦,所以我惜她怜她,其实又何尝不是惜己怜己呢.
我借遍了所有能借到书的地方,读完了所有她写的书和写她的书.她,一个乱世女神,我为她的魅力深深折服.但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟,给她定为慢词代表,留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象.刚开始,我仿佛看到渐入暮年的她,孤守一冷清小院,依门北望,秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋.慢慢地,她告诉我：的确,她是愁苦的,但她的愁少有离愁,多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁；她是忧虑的,她忧己更心忧天下.“木兰横戈好女子,……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊,一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河!”但是,她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊；她看到的只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上,由爱国大诗人陆游亲手书写,并大赞其好.她无话可说,环顾女界无同类,再看左右无相知,其中凄凉她只好一个人独自咀嚼.没有放弃,她以心抗世化愁为美.“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.”,其中真情大志,直须千年品评.“秋风秋雨愁煞人”,她终于等来了自己的知音,只是,时光荏苒,一去已经三千多年了.
现在回想,我之何幸,在无奈苦闷之际,能遇上千年前的乱世女神,能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸,在即将绝望之时,能和千年前的乱世美神对话,知道了有一种生活叫抗世.
诚然,我家贫寒,可比之于三千年前那个乱世,这是多么的微不足道；“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代,亦是那么的不值一提.李清照,在那个动荡昏暗的年代,尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争,让自己超俗.我,没有理由就此放弃.
我收拾其书包,也收拾好心情,回到了学校,来到了大庆石化,有幸和大家分享我的读书故事.