100分90～9980～8970～7960～6960以下四年级一班??7??24??13??16??5??2四年级二班??10??30??12??5??4??1（1）根据上表绘制统计图．
（2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？
（2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？
（3）你还能提出什么数学问题？
（4）对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？
网友回答
解：（1）根据题干分析可绘制条形统计图如下：
（2）四年级一班优秀的人有：24+7=31（人），
四年级二班优秀的人有：30+10=40（人），
40-31=9（人），
答：四年级二班优秀的人多，多9人．
（3）问题可以是：四年级一班一共有多少人？
2+5+16+13+24+7=67（人），
答：一共有67人．
（4）对于不及格的学生（60分以下），可以告诉他们要认真听课，认真完成作业，才能努力提高自己的成绩．
解析分析：（1）根据条形统计图的特点：横轴表示分数段，纵轴表示人数，每个小格表示5人，再利用上表中的数据绘制统计图．
（2）观察统计图中的数据即可解答问题；
（3）此题