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阅读下文，完成练习。去“三气”    有人说写文章要“唯陈言之务去”，我却以为“去陈言”倒不是最紧要的。    说出来都是新道道、新主张、新思想，聋子听了一震，瞎子看了见光，那敢情好。然而真正做来，又哪有那么多新道道、新主张、新思想让人说。写文章也许应当尽可能地“去陈言”，然而倘没有特别的新言，也未必定要像郭老表态那样，把写的东西都往火堆里丢，何况郭老也只是说了一说，并没有真的付之一炬。    去除陈言，发出新声，当然是杂文的追求，而且这一点对杂文比对别的文章更加重要。但上面的道理同样要起作用，真要写上一篇千来字的新声音，恐怕不是“进乎技矣”，而是“穷乎技矣”了。以匕首投枪而论，也不见得每一件匕首投枪都有别于其他利器的，这并不妨害其各有刺击功能。不少杂文，针对的是社会现象差不多，道理也差不多，但仍然可以各尽其用，读起来也是各见妙处。    从当下杂文状况看，最紧要的是去“三气”。    一为小家子气。小家子气之“小”，不同于着笔之小、入手之小、论题之小，而是意旨之小。经常看到一种杂文，起笔报载某事，转笔古有某事，收笔于是某理。这种“三笔”杂文，往往是小家子气的集聚之所。从“报载某事”，就可以窥望“于是某理”的。因为这“理”已经就在事中了，比如“某人横行乡里”。最后无非是“应当严加惩处”。至于中间那个古有某事。无非是使文章看起来更像个文章，其实是有无皆可的。因此，“小家子气”的杂文，实际是一种“没有话说”的杂文。横行乡里者要严加惩处，何待专门写文章呢，“报载某事”本身就说出这个意思了。小家子气杂文，缺少自由奔放的思考，结果使脑袋成了最简单现成话的跑马场。    二为二杆子气。生活中之二杆子，大抵的顺杆子爬的，“说他胖，他就喘；说他傻，他就哈拉汁”。二杆子气杂文，就是这种“顺杆子爬”的文章。倒不是有谁说他胖，他便作胖得骨头撑不住肉的样子，要不停喘气，而是一篇文章下来，说的都是顺水推舟的话，不仅人云亦云，而且将人之所云一例拉高几挡。当然，这样的二杆子例是无论什么时候，都不妨大发其杂文的，他所够与时共进，又总是跑到最前头，仿佛充当着先锋，所缺只是人格的坚定。    三为教师爷气。教师爷气杂文，最能讲道理，而且是那些他都实践不了，甚至自己都未必相信的道理。开口“我们应当”，闭口“我们必须”，一个人写文章，就像是为千军万马写训令。本身是平民，官气却十足；本身是百姓，却总像是在领袖群伦。境界与眼界，仿佛都上了昆仑山，非得往下探着头才能说话。举证事例，则惯使穿凿附会之术，要证明修身之紧要，即讲“一屋不扫何以扫天下”。要说明法治的不可少，就讲“有吏盗一钱则杀之”的故事。这种教训爷杂文，道学家气质过于富足，所缺的是平民精神。    今日杂文不太让人喜爱，“三气”出力大焉。去此“三气”，是改善杂文形象的要务。1．文章认为写杂文“去陈言”不是最紧要的。其理由是什么?(有几条写几条，每条不超过15个字)　　答：①□□□□□□□□□□□□□□□　　　　 ②□□□□□□□□□□□□□□□　　　　 ③□□□□□□□□□□□□□□□    　　 ④□□□□□□□□□□□□□□□2．简而言之，“三气”文章实际是些什么文章?概括其特点。每条不超过10个字。　　 答：①“小家子气”文章实际是____________，的文章。②“二杆子气”文章实际是________，________的文章。③“教师爷气”文章实际是________，________的文章。3．作者在第7自然段批评“教师爷气”文章的举证事例是“惯使穿凿附会之术”。应怎么理解?试以其后的二例加以分析说明。　　 答：________________________4．下列说法符合原文意思的两项是(　　)A．“唯陈言之务去”是韩愈的主张，本文并不反对这种主张。B．本文认为，只要杂文能发挥战斗作用，即使是“陈言”，也可以采用。C．报上登载的以某件事为起笔撰写的“三笔”杂文，空话连篇，言之无物，是作者所反对的。D．“脑袋成了最简单的现成话的跑马场”隐含着“唯陈言之务去”的意思。E．“说他胖，他就喘；说他傻，他就流哈拉汁”，指写“二杆子气”文章的人善于察言观色，阿谀逢迎，能与时共进，左右逢源。