某课外小组要探究甲烷燃烧的产物.[提出问题]如何检验甲烷不完全燃烧生成的产物.[查阅资料]①甲烷不完全燃烧,除生成水和二氧化碳外,还有一氧化碳产生.②无水硫酸铜为白色

发布时间:2020-08-11 19:54:07

某课外小组要探究甲烷燃烧的产物.
[提出问题]如何检验甲烷不完全燃烧生成的产物.
[查阅资料]①甲烷不完全燃烧,除生成水和二氧化碳外,还有一氧化碳产生.
②无水硫酸铜为白色固体,遇水可变为五水硫酸铜(CuSO4?5H2O)为蓝色固体.
[设计实验]实验室提供的装置和药品有(部分连接装置和发生装置及夹持略).

(1)利用上图提供装置,组装实验所需的装置(甲烷燃烧的装置略).注:部分装置可重复使用.
连接成套装置的顺序为(填序号)______;小明认为组装后的成套装置还不够合理,还应在装置最后增加点燃的酒精灯,目的为______;装置D的作用为(填序号)______.
①吸收二氧化碳②防止鉴别过程中的相互干扰
(2)填写实验报告的部分内容.
实验时,A装置中,部分固体由黑色变成红色,反应的化学方程式为______;C装置中,澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为______;B装置中,无水硫酸铜由白色固体变为蓝色固体(CuSO4?5H2O),主要发生了(填“物理”或“化学”)______变化.
[实验结论]甲烷不完全燃烧的化学方程式为______.

网友回答

解:
(1)检验二氧化碳用澄清的石灰水,检验一氧化碳通过它还原氧化铜的现象及反应后的产物,即生成的气体再通过澄清的石灰水,检验水蒸气通过气体通过无水硫酸铜时的颜色变化;为了防止气体通过溶液时带出水分,要先检验水,因为一氧化碳检验也涉及产物二氧化碳,为了明确二氧化碳的来源,要先检验二氧化碳,且需把气体中的二氧化碳除去,再最后检验一氧化碳,装置连接的顺序是B、C、D、A、C.故填:B、C、D、A、C.
在装置最后增加点燃的酒精灯,目的为除去未反应的CO.故填:除去未反应的CO.
装置D的作用为吸收二氧化碳.故填:①.
(2)氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为:CO+CuOCu+CO2.
二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
无水硫酸铜和硫酸铜晶体属于不同种物质,因此无水硫酸铜遇水生成硫酸铜晶体属于有新物质生成的化学变化,属于化学变化.故填:化学.
甲烷不完全燃烧的化学方程式为:3CH4+5O2CO2+2CO+6H2O.
解析分析:(1)检验二氧化碳用澄清的石灰水,检验一氧化碳通过它还原氧化铜的现象及反应后的产物,检验水蒸气通过气体通过无水硫酸铜时的颜色变化;检验顺序为:水、二氧化碳、一氧化碳.

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