语文教学方法，初中语文的教学方法有哪些？求求大家，急用！！！！！！！。
近三十年来，随着教育改革的深化，语文课程的发展呈现出生活化，多样化，也导致了教学方法的多样性和丰富性。只以发展学生创造性思维为目的语文教学方法就有十种。
首先要让学生懂得课文意思，其次要提出一些问题，难度适中，要调动学生的积极性。
一，重视积累，灵活运用。二，立足课堂，以“内”养“外”，温故知新。三，阅读训练要整体感知，明确考点，抓住要点，讲究表达，重视创新。四，作文训练要强化文。
语文教学方法（一）阅读法（朗读，默读，背诵）（二）讲授法（讲述，讲解，讲评，讲演，复述，讲读，讲练，说书法）；（三）对话法（问答，谈话，讨论，辩论）（。
语文教学方法种类繁多，如果将它看作是一个完整的系统，可以将众多的教学方法从三个方面加以归纳：以教为主的方法系统；以学为主的方法系统；教，学兼重的方法系。
“教学方法是为了完成一定的教学任务，师生在共同活动中采用的手段。既包括教师教的方法，也包括学生学得方法。”[1]语文教学方法是语文教师在教学过程中指导学生。
[摘要] 语文教学方法探索永无止境，随着课程改革的不断深入，语文教学方法不断求新。审视当代语文多少钱名师的教学方法，求其根本，论其短长。这些方法主要包括李吉林的。
12，求：这组数据的平均数，方差，中位数。 2.为了研究一种新语文教学方法。
1.已知数据价格12，13，14，8，9，11，10，12，9，12，求：这组数据的平均数，方差，中位数。平均数：（12+13+。+12）/10=11，方差：（12^2+13^2+。+1报价2^2）/10-11^2=3.4，中位数。
首先，要学习和领会初中语文新课程标准 。初中语文新课程标准是指导教师教学的纲领性文件，上新课程之前教师必须学透。很难想像，对费用新课程标准不熟悉的教师，能把。
语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。 正确 错误 。
：（)，学会做事，学会共处，学会做人。A 学会学习 B学会多少思考 C 学会求知 D 学会独。 （2.5） 分 12，哪一个不是“口语交际”的特点 A，即时性B，情景性C，复合性D，自。