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《桂林山水》教学资料 教材分析： 这篇课文抓住桂林山水的特点（水：静，清，绿山：奇，秀，险），以优美，简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了。
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《桂林山水》作者用诗一般的语言，描述了桂林山水水的静，清，绿的特点，桂林山的奇，秀，险的特点，写下了自己观赏桂林山水的真切感受，抒发了热爱祖国山河的思。
桂林山水简介 桂林，最早是在儿时的课本“桂林山水”一文中得知的.至今还隐约记得书中的描述——“桂林山水甲天下” ，“感到像是走进了连绵不断的画卷”，而今，。
）作者既然是写漓江水，关键词为空！ 为什么开始写大海和西湖？这样写能让你产生什么感。
本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。开头引关键词为空！用名句“桂林山水甲天下”，点明桂林是闻名遐迩，令人神往的游览胜地，于是很。
一，说教材 1，教材分析《桂林山水》人教版义务教育六年制关键词为空！小学语文第八册第一单元中的第2课。课文描绘了桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热。
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们关键词为空！乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的。
先读3遍，把文大概其顺下来。然后。按段背，不是死记硬背。例如我看见过波澜壮。 把每句重点的或能提示你的关键词为空！记住接下来就能接上了。这篇课文貌似是小学的吧。要是。
亲爱的，是语文A版， 第一课：开国大典 第二课：七子之歌 第三课：詹天佑
由扶到放 关键词为空！自主评改 04-22 第十一册第一单元《桂林山水》综合资料 08-14 第十一册第一单元《挂林山水》桂林山水的美 08-14 第十一册第一单元《桂林山水》中巧妙的。
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漓江的水（静 清 绿） 桂林的山（奇 秀 险） 1.提纲2.写一段话
家乡的山真美呀，美得让人以为误入仙境；家乡水真甜呀，甜得让人喝过一口就难忘；家乡的故事真多呀，多得讲三天三夜也讲不完。