1，最小公倍数法 配平思路：第一步：入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素； 第二步：求多少该元素原子个数的最小公倍数； 第三步：推求化学式系数。。
书写化学反应方程式是中考必考知识点，同学们除了要掌握初中化学里的一些重要的化学反应方程式外，还必须要掌握 一定的化学反应方程式的配平技巧，化学费用反应方程式。
有没有初中配平的比较简单的方法（只要奇数变偶法和最小公倍数法就可以了。
化学方程式一直是初中化学教学的重点和难点之一，而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键，有的学生在化学方程式的价格配平过程中存在着“猜测性”和“盲目性”，。
化学变化过程中，必然遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类与原子个数相等。 常用的配平化学方程式的方法有： （1）最小公倍数法： 在配平化学方程式时，观察反。
报价化学反应方程式严格遵守质量守恒定律，书写化学反应方程式写出反应物和生成物后，往往左右两边各原子数目不相等，不满足质量守恒定律，这就需要通过配平来解决。。
一，最小公倍数法配平方法是：求出方程式两边相同原子前系多少钱数的最小公倍数，然后用该最小公倍数除以各自的原子个数，所得的值就是对应物质的系数。二，用奇数配偶。
也寻一些初中化学中的配平方法 希望你不全是复制给我 我要的不是空动的文。
1，最小公倍数法（初中最常用的方法，找出等号两边的化学式中每个原子个数的最小公倍数） 2，归一法（找出最复杂的化学式，假设它的系数是1，然后配平） 3，化合。
初中化学配平的方法 快考试了 还不是很懂 不要说太多 简单易懂最好 谢谢 好。
（一） 观察法 先查看反应式左右两边各物质中同种元素的原子个数特点，然后根据质量守恒定律在化学式前填上适当的化学计量数。 例：Fe2O3 + CO Fe + CO2 经观察，。
fe2o3+3co=高温=2fe+3co2 这题主要是根据电子得失来配平的，就是说fe从+3价变成0价，而c从+2价变到+4价，然后再根据电子的得失平衡，就可以配去来了，你好可以。
对于一些常见的很容易配平。但一些数字比较大比较偏的，怎么配？如下化学方程式的配平在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数，使式子左，右两边每一种元素的。