宁越，中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也？”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢②之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍③，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉？（选自《吕氏春秋》） ［注释］①中牟：地名。②矢：射出的箭。③舍：古代度量单位，三十里为一舍。1．解释下面句子中加粗的词语。（1）苦耕稼之劳 苦：________（2）学三十岁则可以达矣 达：________2．翻译下面的句子。（1）何为而可以免此苦也？（2）十五岁而周威公师之。3．文中划线句子用了什么修辞手法？有何作用？4．从选文看，宁越身上有哪些优点？5．小故事说明了什么道理？对你有何启发？
网友回答
答案：解析： 1．（2分）（1）以……为苦 （2）显达 2．（2分）（1）怎样做才能够免除这种辛苦呢？ （2）（学了）十五年，周威公拜他做了老师。 3．（2分）对比，通过对比突出坚持不懈的意义。 4．（2分）①虚心听取别人的建议②勤奋刻苦（或认准目标，坚持不懈） 5．（2分）知识改变命运，教育我们要有自强不息的奋斗精神。